Hoorcollege 1
Malschaert en Traas omschrijft opvoeding als volgt:
"opvoeding is een bepaalde vorm van omgang tussen volwassenen en jeugdigen die erop gericht is
steun en richting te geven aan het proces van volwassenwording"
Opvoedingselementen
Opvoedeling
Een kind of een jongere die opgevoed wordt
Opvoeder
De persoon die de opvoeding op zich neemt --> ouders maar ook professionals
Omgeving (cultuurhistorische context)
Bijvoorbeeld het huis waarin het gezin leeft, de speeltuin, of de kinderopvang. Maar
ook vooral de samenleving in het geheel. Denk aan verschillende
landen/continenten. Dit heeft grote invloed op hoe de opvoeding eruit ziet
Opvoedingsmilieus
Primaire opvoedingsmilieu
De context waar het kind als eerste opgevoed word. Normaliter de ouders/het gezin.
In sommige culturen kan dit de hele gemeenschap zijn.
Secundaire opvoedingsmilieu
Opvoeding die plaatsvind door beroepsopvoeders en professionals, plekken waar
kinderen relaties ontwikkelen met andere mensen dan de opvoeders.
Tertiaire opvoedingsmilieu
De buurt, vriendengroep en leeftijdsgenoten. Oftewel de 'peergroup'.
Quartaire opvoedingsmilieu
Dit is de multimediale wereld.
Een pedagogische visie bestaat uit het volgende:
Kindbeeld
Het beeld dat een persoon van kinderen in zijn algemeenheid heeft. Het gaat hierbij
om vragen als: wat is een kind? Wat kan een kind? Wat wil een kind? Wat heeft een
kind nodig? Hoe ontwikkelt een kind?
Binnen het kindbeeld is er een belangrijk onderscheid tussen het kind ziet als een
object/ding, of als een subject/persoon met gevoelens.
Beeld van de pedagogische relatie en opvoeder
Het beeld dat men in zijn algemeenheid over opvoeders hebt. Hoe horen zij met
kinderen om te gaan? Dit hangt samen met het kindbeeld.
Je kan opvoeders als beeldhouder zien, die het kind als object ziet. En het kind wil vormen
naar de eigen belangen. Je kan ook de opvoeders als tuinier zien, die het kind als subject
zien. En die luisteren naar de gevoelens van het kind.
, Opvoedingsdoelen
Als we bewust over de opvoeding gaan nadenken, heet dat de intentionele
opvoeding. Iedere opvoeding heeft doelen voor kinderen die de opvoeder wil
bereiken. Het gaat om dingen die kinderen moeten leren of kunnen volgens de
opvoeder.
Opvoedingsmiddelen
De middelen die we gebruiken om de opvoedingsdoelen te bereiken. Hier kan je ook
aandacht, belonen en straffen en onderhandelen onder verstaan.
Opvoedingsvoorwaarden
De omstandigheden of condities die door opvoeders gecreëerd worden om
opvoeding mogelijk te maken. Bijvoorbeeld de hechting of band tussen opvoedeling
en opvoeder. Als die band of hechting er niet is, ontwikkelen kinderen zich niet.
Andere belangrijke voorwaarden zijn veiligheid, betrouwbaarheid, uitdaging en
reciprociteit.
Wat iemand een goede opvoeding vind hangt af van hun pedagogische visie.
Hoorcollege 2
Pedagogische visies zijn producten van de cultuurhistorische context van de samenleving.
Middeleeuwen (500-1500)
Vanaf hun 7e werden kinderen als volwassenen in zakformaat beschouwd. De levensverwachting
was erg kort. De opvoeding was daarom gericht op het snel volwassen maken van een kind.
Humanisme (1400-1650)
Centraal in deze stroming staat: het ontwikkelen van het verstand en bijbrengen van kennis. Het is
onderdeel van de Renaissance. Er was sprake van pedagogisch optimisme: geloof in de
ontwikkelbaarheid van de mens. De mens is van nature slecht, maar door de juiste kennis bij te
brengen kan de mens goed worden. Ongepast gedrag wordt volgens deze stroming veroorzaakt door
een gebrek aan kennis. Kinderen moeten de oorspronkelijke Griekse en Romeinse teksten kunnen
lezen.
Kindbeeld
Het kind is van nature slecht, en is in handen van de opvoeder.
Beeld van de opvoeder en de pedagogische relatie
De opvoeder is van groot belang, zie het als een leraar. Denk aan: beeldhouder.
Opvoedingsdoelen
Het kind opvoeden tot een deugdzaam burger.
Opvoedingsmiddelen
Het kind kennis bijbrengen in het Grieks en Latijn.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur felinehoekstra. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
