Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Compleet Portfolio Minor Kind & Jeugd incl. IO les Hanzehogeschool Groningen Cijfer 9.0 €10,49   Ajouter au panier

Examen

Compleet Portfolio Minor Kind & Jeugd incl. IO les Hanzehogeschool Groningen Cijfer 9.0

 85 vues  1 achat
  • Cours
  • Établissement

Deeltentamen Portfolio, behorende bij de Minor Kind & Jeugd. Zie inhoudsopgave voor uitgebreide inhoud van het portfolio. Incl. verwerking feedback beoordeling, APA bronnenlijst, een volledige uitwerking gegeven IO les (deskundigheidsbevordering zieke zuigeling en ontwikkelingsgerichte zorg). Beoo...

[Montrer plus]
Dernier document publié: 2 année de cela

Aperçu 4 sur 84  pages

  • 11 septembre 2021
  • 7 octobre 2021
  • 84
  • 2020/2021
  • Examen
  • Questions et réponses
avatar-seller
Minor
Kind & Jeugd



Portfolio
Naam
Functie en specialisme
Studentnummer
Email
Groep
Osiriscode
Docent
Datum verslag mei 2021
Datum assessment
Aantal pagina’s

,INHOUDSOPGAVE

INLEIDING..........................................................................................................................................3
DEEL 1. VISIE.....................................................................................................................................4
DEEL 2. ZORGDOSSIER...................................................................................................................6
2.1 Casus...........................................................................................................................................6
2.1.1 Onderbouwing complexiteit praktijksituatie.......................................................................7
2.2 Anamnese...................................................................................................................................7
2.1.2 Ontwikkelingsfase...............................................................................................................9
2.1.3 Gezin en Opvoeding..........................................................................................................12
2.1.4 Zelfmanagement en Zelfredzaamheid...............................................................................13
2.1.5 Culturele sensitiviteit.........................................................................................................15
2.1.6 Wet- en regelgeving..........................................................................................................16
2.3 Diagnose...................................................................................................................................20
2.3.1 Gegevens clusteren............................................................................................................20
2.3.2 Labelen/vastleggen volgens NANDA-I..............................................................................22
2.3.3 Diagnoses prioriteren.........................................................................................................25
2.4 Verpleegkundige diagnoses in het zorgplan.............................................................................26
2.4.1 Zorgdoel ‘Slapeloosheid’..................................................................................................27
2.4.2 Zorgdoel ‘Ineffectief gezondheidsmanagement’................................................................28
2.4.3 Zorgdoel ‘Verstoord lichaamsbeeld’.................................................................................29
2.5 Verantwoording Zorgdossier....................................................................................................30
2.5.1 Verpleegkundige gespreksvoering....................................................................................30
2.5.2 Multidisciplinaire samenwerking......................................................................................32
2.5.3 Gezondheidsvoorlichting en preventie..............................................................................33
DEEL 3. ETHISCH DILEMMA........................................................................................................37
3.1 Casus.........................................................................................................................................37
3.2 Ethisch vraagstuk......................................................................................................................37
3.2.1 Voor- en tegenargumenten................................................................................................38
3.2.2 Rechten van een 16-jarige.................................................................................................39
3.2.3 Verplichte zorg..................................................................................................................39
3.2.4 Conflict van plichten.........................................................................................................40
3.3 Eigen mening............................................................................................................................41
LITERATUURLIJST.........................................................................................................................42
Bijlage A: Verzamelde gegevens.......................................................................................................49
A1 Uitwerking geordend gegevensbestand................................................................................49
A2 Lengte en Gewicht Anna.......................................................................................................52
A3 Uitwerking zelfredzaamheidsscore Anna..............................................................................54

, A4 Uitwerking zelfredzaamheidsscore Ouders..........................................................................54
Bijlage B: Geneeskundige methodiek ziekte van Crohn bij kinderen................................................55
Bijlage C: Uitwerking verpleegkundige diagnoses............................................................................58
Bijlage D: Ecogram en Genogram.....................................................................................................60
Bijlage E: ASE-model........................................................................................................................62
Bijlage F: Reflectie.............................................................................................................................63
Bijlage G: Anti plagiaatverklaring.....................................................................................................64
Bijlage H: Deskundigheidsbevorderingsplan.....................................................................................65
Inleiding..............................................................................................................................................67
1. Plan.................................................................................................................................................68
1.1 Behoefte-inventarisatie.............................................................................................................68
1.2 Aanleiding en doelgroep...........................................................................................................68
1.3 Doelstelling...............................................................................................................................71
1.5 Onderbouwing werkvormen en opzet......................................................................................72
2. Uitvoering.......................................................................................................................................75
3. Evaluatie.........................................................................................................................................77
3.1 Analyse vragenlijst...................................................................................................................78
4. Feedback docent.............................................................................................................................79
5. Reflectie..........................................................................................................................................80
Literatuurlijst......................................................................................................................................81
Bijlage A: Voorbereiding IO les.........................................................................................................82

, INLEIDING
“Kom je morgen weer? Ik vind het niet leuk dat je langs moet komen maar ik vind jou wel leuk”
(Anna, 10 jaar).

Dit portfolio is geschreven als afsluitende opdracht in de minor Kind & Jeugd. De verpleegkundige
werkt vanuit de verschillende Canadian Medical Education Directions for Specialists (CanMEDS)
rollen zoals beschreven in het opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020 (BN2020) waarbij haar
rol als zorgverlener centraal staat. “Hoewel de rollen apart van elkaar zijn beschreven, zijn zij
onlosmakelijk met elkaar verbonden, met de rol van zorgverlener als kern van de
beroepsuitoefening. De andere zes CanMEDS-rollen ondersteunen de centrale rol van
zorgverlener” (Lambregts, Grotendorst, & Van Merwijk, 2016, p.5.).

Het zorgdossier is mede tot stand gekomen in samenspraak met Anna en haar ouders Henk en
Jannie waarbij de verpleegkundige werkt volgens de Beroepscode van Verpleegkundigen en
Verzorgenden (CGMV et al., 2015). Hierin staat beschreven dat de verpleegkundige haar beroep
uitoefent gericht op de kwaliteit van leven en het welzijn van de zorgvrager. De verpleegkundige
streeft naar een goede zorgrelatie met de zorgvrager en naasten en stelt samen met de zorgvrager
en naasten het zorgplan op, voert deze met toestemming uit en evalueert de zorg.




Leeswijzer:
Het portfolio is opgebouwd uit drie delen. In het eerste deel beschrijft de verpleegkundige haar
visie op het verplegen en begeleiden van het zieke kind en ouders alsmede haar visie op het
kinderverpleegkundige beroep. In deel twee staat het zorgdossier centraal die is opgesteld met
Anna en ouders. Vanuit de gegevensverzameling zijn verpleegkundige diagnoses geformuleerd en
uitgewerkt tot zorgdoelen. Met Anna en ouders is zorg geëvalueerd en invulling gegeven aan het
bevorderen van de gezondheid door middels gezondheidsvoorlichting om de leefstijl aan te
passen. In het zorgdossier verantwoord de verpleegkundige gemaakte keuzes en is uitwerking
gegeven aan relevante onderwerpen zoals de ontwikkelingsfase van het schoolkind, wet- en
regelgevingen en culturele sensitiviteit. In het derde deel is het ethisch dilemma rond de zorg van
Tineke beschreven en onderbouwt de verpleegkundige haar eigen mening hierover. In de bijlage
volgt onder andere de volledige uitwerking van onderdelen uit het zorgdossier, de persoonlijke
reflectie en Anti-plagiaatverklaring. Het portfolio sluit in de bijlage af met het verslag van de
gegeven IO les: Deskundigheidsbevordering: zieke zuigeling en ontwikkelingsgerichte zorg.


Gebruikte namen zijn in het kader van de privacywetgeving gefingeerd.
Daar waar hij/hem staat kan ook zij/haar gelezen worden.




3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sannievg. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous


€10,49  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter