Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting hoofdstukken 6-10 examen sociologie €2,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting hoofdstukken 6-10 examen sociologie

 39 vues  1 fois vendu

Samenvatting hoofdstukken 6-10 voor het examen sociologie (adhv lessen en handboek) 1e jaar sociaal werk aan de Arteveldehogeschool (AJ )

Aperçu 3 sur 22  pages

  • 10 septembre 2021
  • 22
  • 2019/2020
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (20)
avatar-seller
tinedevos1
SOCIOLOGIE




6. Sociale stratificatie
Inleiding

Sociale ongelijkheid gaat over: - waardering van posities → status (status wordt ook gevormd door macht
rangschikking en privileges (as je beschikt over schaarse en gewaardeerde goederen)
van posities - hiërarchische versch: hoger/lager op sociale ladder (hoog-laag metafoor)

Sociale waardering gaat over de rangschikking van posities in de samenleving = sociale stratificatie

Sociale stratificatie zorgt voor structuur i/d samenleving

Sociale ongelijkheid is een dynamisch proces dat steunt op structuur en cultuur van de samenleving:
de waardering voor posities wijzigt en criteria voor de waarderingsschaal wijzigen
→ blijvend kenmerk v/d SL maar vorm en inhoud kunnen sterk verschillen dus = dynamisch proces

Ontwikkeling van sociale stratificatie

Sociale verschillen
Interactie brengt cultureel en structureel proces op gang (er worden afspraken en grenzen gesteld →
consensus over waarden en normen, er worden ook rollen verdeeld)

Door interactie is er: - Sociale integratie: samenhang van groepsleden door gedeelde opvattingen over
doelen, waarden, normen
- Sociale differentiatie: ontwikkeling van verschillen tussen personen, zo worden ook
rollen verdeeld die het dichtst bij je persoon liggen

Van sociale differentiatie tot sociale uitsluiting

Rollendifferentiatie

natuurlijke en sociale verschillen liggen aan basis van rollen die we opnemen, er wordt niet 1 rol meer
gewaardeerd dan een andere

→ er is dus geen evolutie naar stratificatie want alle rollen zijn gelijk
→ in de meeste gevallen gebeurt dit (stratificatie en uitsluiting) wel want het is een natuurlijk proces
→ gebaseerd op natuurlijke eigenschappen en capaciteiten die een rol spelen bij de rolverdeling
→ geen invloed op waardering die je krijgt van de samenleving (moet genuanceerd worden want bv
huidskleur hebben in de tijd van nazi regime wel een invloed gehad op de sociale posities)

Functionele differentiatie

om tot een product te komen heb je heel diverse functies nodig (industrialisatie = a/d oorsprong)

- opdeling naar functies → hogere productiviteit
- leidt vaak tot verschil in positie op sociale ladder → maatschappelijke evolutie (rangorde van hoog nr
laag) = verschil met gewone differentiatie

Sociale stratificatie

functionele differentiatie → sociale stratificatie (rangverschillen, ene rol meer gewaardeerd dan andere)

→ hiërarchiserend mechanisme: ene positie wordt hoger geplaatst dan de andere

Sociale uitsluiting

1

,SOCIOLOGIE


ontstaat wannr: - dominante groep in SL zijn belangen verdedigt, kapitaal heeft en andere klassen uitsluit
- ‘niet-dominante groep’ geen kapitaal heeft om kloof met de rest van SL te dichten

kenmerken: - tekort aan financiële middelen
multi-dimensionaliteit
- sociaal isolement
van sociale uitsluiting
- beperkte toegang tot sociale- en burgerrechten

Geschiedenis van de sociale stratificatie

Van universele beginselen naar particuliere criteria

universele beginselen: natuurlijke verschillen als criterium voor differentiatie, belangrijke rol in
maatschappelijke organisatie

particuliere criteria: arbeid met privébezit (heeft gezorgd voor de groep ondernemers)
bv agrarische revolutie: eigendom bezitten = macht
bv kapitalisme: heeft gezorgd voor de ontwikkeling v/d klassen (positie en status bepalen de klasse)
→ nu particuliere criteria: bezit, diploma, beroep

mobiliteit = mogelijkheid om van positie te veranderen (belangrijk criterium bij de opdeling v/d
samenleving en vormen van stratificatie)

Traditionele samenlevingen met standen en kasten

- toegewezen: ligt vast van bij je geboorte
- gesloten: nauwelijks de mogelijkheid om te veranderen van positie

Kastenmaatschappij (bv India)

een gesloten groepering van mensen waar men door geboorte toe behoort en blijft behoren.

4 hoofdkasten met onderlinge verdelingen, onderaan: ‘kastelozen’ (w gediscrimineerd en uitgesloten)

o.b.v. religie, de relaties mogen de kaste niet overschrijden

Standenmaatschappij

groepering die op grond van afkomst: bezit + bepaalde privileges + ongelijke rechten en plichten heeft

Moderne samenleving met klassen

verworven en open

economische ontwikkeling en arbeidsverdeling → meer functionele differentiatie → hogere sociale
mobiliteit. De maatschappij heeft een open karakter

je economische positie was niet noodzakelijk meer de positie van je ouders

sociale klasse = groepering van mensen die eenzelfde positie innemen naar maatschappelijk belangrijke
variabelen zoals inkomen-vermogen, beroep, onderwijs, levensstijl,..

in kapitalisme: 2 nieuwe klassen: - de ondernemers : beschikten over kapitaal of gronden → zo goedkoop
mogelijk arbeidskrachten
- de arbeiders : fysieke kracht → wilden loon naar werk

→ zorgt voor een klassentegenstelling = conflicttheorie van Marx

Hedendaagse evolutie – ontwikkelingen



2

, SOCIOLOGIE


tegenstelling tss 2 klassen zwakte af door: - groei van nieuwe middenklasse: beroepsgroep en bedienden
- positie en leefomstandigheden van de arbeiders verbeterde
- leefstijl van arbeider verbeterde: meer consumeren, sparen
- van klassenconflict nr overlegmaatschappij: sossen richtten
zich niet alleen mr op arbeidersklasse mr ook op middenklasse
- belang van goeie opleiding: belangrijker om hoogopgeleid te
zijn dan veel productiemiddelen te hebben

Benaderingswijzen van sociale stratificatie

Functionalisme

sociale stratificatie

= functioneel, zou de samenleving stabieler maken

werkt als een beloningssysteem: hoe meer capaciteiten, hoe hogere positie

Motivatie is de motor van sociale stratificatie. Het functionalisme is een consensustheorie (iedereen is het
eens over de regels dat je kan stijgen/dalen op de sociale ladder)

Er zijn een aantal bedenkingen bij de wetenschappelijke visie van deze visie…

Opleidingsniveau heeft beroep als criterium voor sociale stratificatie naar de achtergrond verwezen
Niet iedereen heeft gelijke kansen (mensen met beperking, vrouwen, migranten,…)

- beroepen: hangt aan status vast, lange tijd was het beroep van vader de toewijzing tot klasse
neg: beroepsstatus zegt niets over inhoud, we geven abstr. betekenis aan beroep op stereotype manier

- opleidingsniveau: status van beroep zegt niks over je opleidingsniveau, correlatie tss opleiding en beroep
is groot, opleidingsniveau is een goeie indicator voor cultureel kapitaal

= SES: soc economische statusindicatoren (aanvullende indicatoren: arbeidsautonomie, arbeidszekerheid)

→ zo krijg je 5 klassen (WITTERDINK) inkomen, beroepsstatus,
opleiding
1. grote kapitaalbezitters: 1% HOOG
2. eigenaars van kleine/middelgrote bedrijven MIDDEN
3. professionele middenklasse en hoogopgeleide bedienden = sterkst groeiende klasse MIDDEN
4. werknemer en arbeidsklasse: 50% MIDDEN
5. ongeschoolden LAAG

Karl Marx → een dimensionele kijk op stratificatie (alleen economisch)

Sociale ongelijkheid is het resultaat van de strijd om schaarse goederen, een strijd die zich afspeelt tussen
verschillende belangengroepen die de macht proberen te verwerven.

Van overlevingseconomie (produceren voor eigen gebruik) naar kapitalistische economie (maakt voor de
productie gebruik van loonarbeid en herinvesteert zijn winst opnieuw)

De belangengroepen zijn in te delen in bezitters van productiemiddelen (grond, kapitaal) versus bezitters
van fysieke kracht (arbeid).

→ hun positie tegenover productiemiddelen zorgt voor indeling van klassen: - burgerij
- proletariaat

Klasse = groep van mensen met een gelijke positie op de arbeidsmarkt en dus met gelijke levenskansen


3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur tinedevos1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80796 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter