Premaster methoden en technieken van onderzoek (MB0116)
Établissement
Open Universiteit (OU)
Book
Research Methods for Business
Nederlandstalige samenvatting van Research methods for business students. Gemaakt voor de premaster bij Open Universiteit. Combinatie van de te kennen hoofdstukken uit Saunders en de reader.
Research Methods For Business Students, 8th Edition Solution Manual by Mark Saunders, Philip Lewis, Verified Chapters 1 - 14, Complete Newest Version
Samenvatting Onderzoeksmethode voor bedrijfskunde 2023/2024 (19/20) Filip Van Droogenbroeck
Samenvatting onderzoeksmethoden voor bedrijfskunde (F. Van Droogenbroeck - 2024)
Tout pour ce livre (16)
École, étude et sujet
Open Universiteit (OU)
schakelprogramma management
Premaster methoden en technieken van onderzoek (MB0116)
Tous les documents sur ce sujet (1)
3
revues
Par: michieljongman • 1 année de cela
Par: carelvanderhoek • 1 année de cela
Par: hjcdjong • 2 année de cela
Vendeur
S'abonner
jelkeleiyckx
Avis reçus
Aperçu du contenu
Samenvatting
onderzoek en
methoden
jelke.leiyckx@gmail.com
[Datum]
1
,1 INHOUD
1 Wetenschappelijk onderzoek ............................................................................................................... 9
1.1 Wat houdt onderzoek in en hoe onderscheidt het zich van andere activiteiten. ...................... 9
1.2 Wat houdt bedrijfswetenschappelijk onderzoek in en hoe onderscheidt het zich van andere
soorten onderzoek. ................................................................................................................................... 9
1.2.1 Wetenschappelijk relevant (inhoud en doel) ......................................................................... 9
1.2.2 Wetenschappelijk verantwoord (hoe)....................................................................................10
1.2.3 Validiteit ..................................................................................................................................10
1.2.4 Wetenschappelijke houding en wetenschappelijke integriteit .............................................10
1.2.5 Wetenschap: een sociale activiteit ......................................................................................... 11
1.3 Het verschil tussen fundamenteel en toegepast onderzoek. .................................................... 11
1.3.1 Toegepast onderzoek: ............................................................................................................. 11
1.3.2 Fundamenteel onderzoek ....................................................................................................... 11
1.3.3 Beter weergave van verschillende soorten onderzoek .......................................................... 11
1.4 Deductie en inductie om tot conclusies te komen en gebruiken in onderzoek ....................... 12
1.4.1 Deductie .................................................................................................................................. 12
1.4.2 Inductie ................................................................................................................................... 13
2 Belang van goed onderzoek en wat is dat ........................................................................................... 14
2.1 Belangrijkste methoden van bedrijfswetenschappelijk onderdoek ......................................... 14
2.1.1 Kwantitatief, kwalitatief en mixed: onderzoek keuze van onderzoeksmethode ................. 14
2.1.2 Doel van het onderzoek .......................................................................................................... 15
2.1.3 Onderzoeksstrategieën ........................................................................................................... 15
2.2 Validiteitsproblemen .................................................................................................................. 17
2.2.1 Validiteit (geldigheid) ............................................................................................................. 17
2.2.2 Problemen i.v.m. internal validity ......................................................................................... 17
2.2.3 Validiteitstechnieken om de kwaliteit vast te stellen ............................................................ 18
2.3 Betrouwbaarheidsproblemen ..................................................................................................... 18
2.3.1 Betrouwbaarheid (Reliability) ............................................................................................... 18
2.3.2 Problemen ............................................................................................................................... 18
2.4 Andere criteria om kwalitatief onderzoek te beoordelen ......................................................... 18
2.5 Problemen en risico’s verbonden aan wetenschappelijke integriteit en ethiek ...................... 19
3 Faseren en probleemstellen: achtergrond .......................................................................................... 19
3.1 Fasen in Wetenschappelijk onderzoek ...................................................................................... 19
3.1.1 Stappen in de emperische cyclus ........................................................................................... 19
3.1.2 Fasen van een onderzoeksproces en hoofdstukken in een scriptie ..................................... 20
3.2 Ontwerpvragen/ hoe kom ik aan een probleem ........................................................................ 21
3.2.1 Wat, waarom en hoe vraag ..................................................................................................... 21
3.2.2 Bronnen voor onderzoeksproblemen .................................................................................... 21
2
, 3.2.3 Tips om onderzoeksproblemen te vinden ............................................................................ 22
3.3 Relevantie van het onderzoek ................................................................................................... 22
3.3.1 Who cares ............................................................................................................................... 22
3.3.2 What do we know/What don’t we know/ So what ............................................................... 22
3.3.3 What will we learn ................................................................................................................. 22
3.3.4 Valkuilen bij het schrijven van de introductie ..................................................................... 23
4 Bronnen en de digitale bibliotheek .................................................................................................... 24
4.1 Bronnen verantwoorden met behulp van de APA-systematiek .............................................. 24
4.1.1 Citeren in tekst ....................................................................................................................... 24
4.1.2 Referentielijst ......................................................................................................................... 24
4.2 EEn literatuurstudie .................................................................................................................. 25
4.2.1 Kritisch literatuuroverzicht ................................................................................................... 25
4.2.2 Een literatuurstudie plannen ................................................................................................ 26
4.2.3 Beschikbare literatuurbronnen ..............................................................................................27
4.2.4 Zoeken in literatuur ................................................................................................................27
4.2.5 Literatuur opzoeken en de kwaliteit beoordelen ................................................................. 28
4.2.6 Systematic review .................................................................................................................. 29
4.2.7 Literatuur vastleggen ............................................................................................................. 29
4.2.8 Plagiaat ................................................................................................................................... 29
4.3 De elektronische bibliotheek gebruiken ................................................................................... 30
5 Onderzoeksvragen en het belang van theorie ................................................................................... 30
5.1 Ontwerpen van een onderzoeksvoorstel ................................................................................... 30
5.1.1 Methoden om een onderwerp te vinden ................................................................................ 31
5.1.2 Onderzoeksideën verfijnen .................................................................................................... 31
5.1.3 Oriëntatie op het probleem en de context: ............................................................................ 31
5.1.4 Formuleren van de onderzoeksdoelstelling en vraagstelling .............................................. 32
5.1.5 Belang van theorie ................................................................................................................. 34
5.2 Onderzoeksvoorstel schrijven ................................................................................................... 35
5.2.1 Doel van een onderzoeksvoorstel.......................................................................................... 35
5.2.2 Inhoud van het Onderzoeksvoorstel ..................................................................................... 35
5.3 literatuur gebruiken bij het formuleren van een goede onderzoeksvraag. ............................. 36
5.3.1 Aandachtspunten bij het gebruik van literatuur: ................................................................. 36
5.3.2 Het uitvoeren van wetenschappelijk literatuuronderzoek ...................................................37
6 Functie van wetenschappelijk literatuuronderzoek .......................................................................... 38
6.1 Structuur per onderzoekstype ................................................................................................... 38
6.1.1 Kwantitatief onderzoek ......................................................................................................... 38
6.1.2 Kwalitatief onderzoek ............................................................................................................ 39
7 Betrouwbaarheid en validiteit ............................................................................................................. 41
7.1 Betrouwbaarheid en validiteit bij een vragenlijst ..................................................................... 41
3
, 7.2 Betrouwbaarheid ........................................................................................................................ 42
7.2.1 True score theory of measurement ....................................................................................... 42
7.2.2 soorten meetfouten ................................................................................................................ 42
7.2.3 Meetfouten beperken ............................................................................................................. 42
7.2.4 Theory of reliability ............................................................................................................... 42
7.2.5 Soorten betrouwbaarheids getallen ...................................................................................... 42
7.3 Validiteit ..................................................................................................................................... 43
7.4 Betrouwbaarheid en validiteit ................................................................................................... 45
7.5 Schaalanalyse ..............................................................................................................................47
7.6 Beschrijvende statistiek ............................................................................................................. 48
8 FactorAnalyse ...................................................................................................................................... 48
8.1 Algemeen .................................................................................................................................... 48
8.2 Doel ............................................................................................................................................. 48
9 Regressie- en correlatieanalyse .......................................................................................................... 49
9.1 Correlatie .................................................................................................................................... 49
9.1.1 Pearson's r .............................................................................................................................. 49
9.1.2 Spearman's rho ...................................................................................................................... 50
9.2 Lineaire regressie ....................................................................................................................... 50
9.2.1 Wanneer gebruiken ............................................................................................................... 50
9.2.2 Hoe werkt (enkelvoudige) lineaire regressie? ....................................................................... 51
9.2.3 Hoe interpreteer ik mijn SPSS output bij gebruik van een enkelvoudig lineair model? .... 51
9.2.4 Hoe werkt meervoudige lineaire regressie? ......................................................................... 52
9.2.5 Hoe interpreteer ik mijn SPSS output bij gebruik van een meervoudig lineair model? .... 52
9.2.6 lineaire regressie in SPSS? .................................................................................................... 53
9.3 De sterkte van de relatie beoordelen ........................................................................................ 53
9.3.1 De sterkte van de relatie beoordelen van een paar variabelen ............................................ 54
9.3.2 De sterkte van de oorzaak-gevolg relatie van variabelen beoordelen ................................. 54
9.3.3 De waarde van een variabele voorspellen aan de hand van (een) andere variabele(n). .... 54
10 Wijze van data verzameling ............................................................................................................55
10.1 Steekproeven trekken .................................................................................................................55
10.2 Gebruik maken van secundaire data ......................................................................................... 57
10.3 Primaire data verzamelen met vragenlijsten ............................................................................ 58
10.3.1 Wanneer vragenlijsten gebruiken ..................................................................................... 58
10.3.2 Keuze van de vragenlijst .................................................................................................... 58
10.3.3 Welke gegevens moeten verzameld worden..................................................................... 60
10.3.4 De vragenlijst ontwerpen .................................................................................................. 60
11 Hulp bij statistiek ............................................................................................................................ 61
12 Introductie kwalitatief onderzoek ................................................................................................. 62
12.1 Deductief onderzoek .................................................................................................................. 62
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jelkeleiyckx. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €16,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
