Per leerdoel heb ik aangegeven welk(e) deel/delen van de samenvatting daarbij horen. Zo kun je ook gericht lezen.
Ik heb hoofdstuk 10 heel uitgebreid samengevat met veel voorbeelden, aangezien er bijvoorbeeld de p-waarde in terug komt. Ik heb het ook in Jip & Janneke-taal staan, vond ik zelf er...
,Inhoud
Leerdoelen..............................................................................................................................................4
Hoofdstuk 3 De onderzoeksopzet (Bakker & Van Buuren, 2019)...........................................................5
3.1 Indelingen van onderzoek.............................................................................................................5
Onderzoeksindelingen in de gezondheidszorg...............................................................................5
3.2 Experimentele onderzoeksdesigns...............................................................................................6
3.2.1 Experiment............................................................................................................................6
3.2.2 Quasi-experiment..................................................................................................................7
3.3.3 Pre-experiment......................................................................................................................7
3.3 Observationele onderzoeksdesigns..............................................................................................7
3.3.1 Cohortonderzoek...................................................................................................................7
3.3.2 Patiënt-controleonderzoek....................................................................................................8
3.3.3 Dwarsdoorsnedeonderzoek...................................................................................................8
3.3.4 Patiëntenseries......................................................................................................................8
3.3.5 Ecologisch onderzoek............................................................................................................8
3.4 Betrouwbaarheid en validiteit......................................................................................................9
3.4.1 Betrouwbaarheid...................................................................................................................9
3.4.2 Interne validiteit....................................................................................................................9
3.4.3 Externe validiteit..................................................................................................................11
3.5 Maatregelen tegen vertekening.................................................................................................12
Hoofdstuk 8 Diagnostische meetinstrumenten (Bakker & Van Buuren, 2019).....................................13
8.1 Diagnostiek en screening............................................................................................................13
8.2 Sensitiviteit.................................................................................................................................13
8.3 Specificiteit.................................................................................................................................14
Hoofdstuk 10 Generaliseren van de gegevens (Bakker & Van Buuren, 2019)......................................15
10.1 Steekproef versus populatie.....................................................................................................15
10.2 De empirische regel..................................................................................................................15
10.3 Toeval of niet?..........................................................................................................................16
10.4 De p-waarde.............................................................................................................................17
Hoofdstuk 16 Evidence-based practice (Bakker & Van Buuren, 2019).................................................20
16.1 Evidence-based handelen.........................................................................................................20
16.2 De stappen van evidence-based practice.................................................................................20
16.3 Richtlijnen, protocollen en standaarden...................................................................................22
Richtlijnen.....................................................................................................................................22
Protocollen...................................................................................................................................22
2
, Standaarden.................................................................................................................................22
Standpunten.................................................................................................................................22
16.4 Problemen bij evidence-based practice....................................................................................23
Hoofdstuk 4 Therapie: beoordeling van een interventieonderzoek (Kalf & De Beer, 2011).................24
4.1 Inleiding......................................................................................................................................24
Hoofdstuk 6 Het vinden van geschikte artikelen (Kalf & De Beer, 2011)..............................................26
6.2.1 Gratis databases..................................................................................................................26
6.2.2 Databases via abonnement of bibliotheek..........................................................................26
6.3 Verkrijgen van het gewenste artikel of rapport..........................................................................27
6.4 Zoekstrategieën..........................................................................................................................27
6.5 Logopedie in wetenschappelijke tijdschriften.............................................................................28
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur tamara02. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,29. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.