Het vak is gegeven door Henk Sap en Veerle Baert.
Deze samenvatting bevat alle leerstof voor het eindexamen van Psychologie. Van seminarie 8 tot en met seminarie 15.
Samenvatting Psychologie
Seminarie 8: De humanistische psychologie
Deel 1: Uitgangspunten:
1. Ons gedrag wordt bepaald vanuit de betekenis die we geven een allerlei zaken.
➔ We gaan ins gedrag bepalen via een subjectieve interpretatie dei bij iedereen anders is.
➔ Humanisme heeft voor aal aandacht voor de percepties, interpretaties, belevingen en
subjectieve vermogen van de patiënt.
➔ Humanisme zal geen veralgemeende theorie maken over aspecten van het gedrag en
kiest voor een verstehende benadering van het gedrag.
2. Ons GGG worden bepaald vanuit onze vrije wil.
➔ De persoon stuurt en bepaalt zijn gedrag vanuit zijn vrije wil in vrijheid met
verantwoordelijkheid
➔ Op basis van intuïtie weet men wat goed is voor ons
3. Een humanistische benadering gaat vanuit een ontwikkelings-/ groei-/ procesmodel.
➔ Volgen Humanisten worden mensen gedreven door:
-sterven naar zelfactualisatie
-een wil om gelukkig te zijn
-zijn aangeboren capaciteiten te willen -
ontwikkelen
-te lijken op de persoon die men wil zijn
-behoefte om zicht te ontwikkelen tot een
sterkere persoonlijkheid en uniek te willen zijn
➔ Een men is altijd in ontwikkeling, stopt niet na de kinderjaren, gaat het leven lang door
en bepaalt de dynamiek van ons leven.
1
, 4. Een humanistische benadering probeert men als een geheel te zien.
➔ De mens benaderen als een totaliteit of geheel = holistisch zien
➔ De humanistische benadering heeft oog voor:
▪ De lichamelijke
▪ De psychische
▪ De sociale
▪ De emotionele
kanten van de mens
➔ En heeft zowel oog voor:
▪ Gevoel – het voelen
▪ Verstand - het denken
▪ Gedrag - het handelen
➔ Humanisme ziet de mens als delen niet van elkaar te scheiden zijn en die elkaar
voortdurend beïnvloeden
5. Kritische bedenkingen bij deze uitgangspunten.
Te simplistische kijk.
➔ Humanisme stelt dat de mens te uniek en te complex is om in een veralgemeende
theorie te vatten.
MAAR:
We mogen niet blind zijn voor het feit dat dat we gemeenschappelijke zaken
hebben. Zoals: wetmatigheden, biologische, sociologische
Overdreven optimistisch en naïef
➔ Humanisme stelt dat de mens wordt gedreven door: groeimogelijkheden, streven naar
zelfrealisatie, het positieve en het goede
MAAR:
De geschiedenis toont aan dat mensen niet altijd worden gedreven door het
“goede”.
2
, Niet wetenschappelijk
➔ Begrippen als zelfrealisatie en vrijheid staan centraal in de theorie
MAAR:
Deze begrippen zijn moeilijk wetenschappelijk te onderzoeken en onmeetbaar.
Typisch Westerse benadering
➔ Binnen het humanisme worden westerse normen een waarden, zoals individualisme,
vrije expressie van gevoelens, assertiviteit, sterk gewaardeerd.
MAAR:
Deze waarden en normen zijn niet universeel. Door ze in deze benadering voorop
te stellen maken we ons schuldig aan een vorm van racisme.
Te veel nadruk op de volledige zelfrealisatie als ideaal.
➔ Humanisten stellen de volledige zelfrealisatie als hoogste ideaal.
MAAR:
Die volledige zelfrealisatie gaat soms ten koste van anderen. We leven niet alleen
voor onszelf. De volledige zelfrealisatie is ook de individuele verantwoordelijkheid
van ieder van ons. Als we daar in mislukken is dit onze verantwoordelijkheid.
6. De geschiedenis van de humanistische benadering
3
, De vaandeldragers van het Humanisme:
Abraham MASLOW (1902-1970)
Carl ROGERS (1902-1987)
Andere belangrijke vertegenwoordigers:
Victor FRANKL (1905-1997)
stelt dat het overleven van concentratiekampen
afhankelijk was van: vermogen om zelf beslissingen
te nemen en het vermogen om in vrijheid hun eigen
te bepalen.
Eugene GENDLING (1926-…)
Leerling van ROGERS en bekend door zijn techniek
“focussen”: Het zich richten op een lichamelijk
doorleefde beleving als uitgangspunt van het nemen
van beslissingen.
Thomas Gordon (1919-2002)
vertaalde de humanistische kijk naar de wereld van de
opvoeding.
Bekend boek: Luisteren naar kinderen.
Naomi FEIL (1932-…)
vertaalde de humanistische kijk naar de wereld van de
zorg voor mensen met dementie.
haar bekende methode: Validation-methode
HEROPLEVING VAN DE HUMANISTISCHE BENADERING!! (= de positieve psychologie)
Martin SELIGMAN (1942-…)
- de vaandeldrager van de positieve psychologie
- pleit om in de psychologie meer aandacht te hebben voor
positieve emoties, positieve individuele kenmerken, positieve organisatie.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur margotgrinwis. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
