Samenvatting van de cursus Nederlands 2.2..
Inhoud:
- leesbevordering
- leesomgeving
- boeken voor startende lezers
- prentenboeken
- werken met boeken
- taalbeschouwing en talensensibilisering
- anderstalige nieuwkomers
- taalontwikkelend lesgeven
o Leesbevordering
o Draait om aanwakkeren van leesplezier
§ Wil kinderen meer doen lezen
• In hun vrije tijd en voor hun plezier
o Kind staat hierbij steeds centraal
o Gaat zowel om het ervaren van leesplezier (in het algemeen) als om het ontwikkelen van
literaire competenties (lezen van literaire boeken)
BEVORDEREN VAN EEN POSITIEVE LEERHOUDING
o Het leuke van lezen kennen + positief staan t.o.v. boeken en lezen à Lezen is meer dan alleen met je
neus in de boeken zitten
o Hoe?
o Door te vertellen over boeken
o Door wat ze gelezen hebben creatief te verwerken
LEESVOORKEUR ONTDEKKEN
o Ontdekken wat ze graag lezen
o Elk kind heeft andere interesses en dus ook andere leesvoorkeuren
o Hoe?
o Groot leesaanbod aanbieden
§ Vele soorten teksten
§ Verschillende auteurs en illustratoren
§ Verschillende genres
CONFRONTEREN
o Ook kinderen confronteren met boeken die ze uit zichzelf niet zouden lezen
o Gevolg?
§ Ontwikkelen/groeien op vlak v lezen
• Durven andere en “moeilijkere” boeken/genres aan
• Breiden hun leesvoorkeur uit
• Hun leeservaring verdiept
LEESPLEZIER EN LEESMOTIVATIE
ONDERZOEKSRESULTATEN VD PRILS EN PISA
o Leesvaardigheid en leesmotivatie bij 10-15 jarigen zit in een dalende lijn
o Er is dus nood aan effectieve leesbevordering
, o Kern van leesmotivatie
o Intrinsieke motivatie
§ Hangt samen met verschillende factoren
• Autonomie
• Vertrouwen in eigen competentie
• Verbondenheid
• Interesses
• Waarde
• Beheersingsdoelen
§ Gevolg?
• Frequenter en actiever lezen
o positieve spiraal
§ Betere leesvaardigheid en dus ook meer motivatie
o Negatieve spiraal
§ Negatieve motivatie en leesangst (vooral bij zwakke
lezers)
o Één van de 5 sleutels tot effectief begrijpend lezen
o Leesmotivatie
§ Wrm?
• Als intrinsiek gemotiveerd à meer moeite om teksten actief te begrijpen
§ Hoe?
• Focussen op het bieden v redenen om te lezen
• Aandacht hebben voor succeservaringen
• Rekening houden met individuele interesses
• Autonomie bieden
• Sociale motivatie v lln stimuleren (verbondenheid)
• Competentiegevoelens ondersteunen
• Stellen v beheersingsdoelen
§ 2 vormen v leesmotivatie
• Autonome
o “willen” lezen omdat
§ Je het zelf betekenisvol vindt
§ Je het boeiend vindt
, o Gevolgen
§ Meer leesbetrokkenheid
§ Hogere leesfrequentie
§ Betere begrijpend leesvaardigheden
• Gecontroleerde
o “moeten” lezen vanuit
§ Een verplichting van buitenaf (school, ouders,…) of van
binnenin (angst/schuldgevoelens)
o Gevolgen
§ Lagere leesfrequentie
§ Zwakkere begrijpend leesvaardigheden
o Andere didactische sleutels die daar ook mee verbonden zijn
o Interactie
o Functionele leestaken
o Leesstrategieën
o Transfer
o Wnr die sleutels kwaliteitsvol worden ingezet
o Werken lkr automatisch aan het bevorderen v leesmotivatie
o Toch moeten lkr ook specifiek inzetten op leesmotivatie
§ Hoe?
• Dagelijks 15 min lezen + informele afronding
• Uitstappen naar bib
• Boeken mee naar huis laten nemen
• Boeken meebrengen naar school (anderstalige ook boekjes in hun thuistaal)
• Boekenkring
• Ruim leesaanbod voorzien
ABC VAN LEESMOTIVATIE
o Belangrijkste factoren voor leesmotivatie
o Autonomie
§ Eigen controle en keuzevrijheid
§ Zelf laten kiezen
• wat ze lezen
• hoe ze lezen
• welke verwerkingsopdracht ze willen doen
o Verbondenheid
§ Zich ondersteund en gewaardeerd voelen door hun omgeving
§ Hoe?
• Samen lezen, samen praten over teksten, samen boeken uitkiezen
§ Taak lkr
• Tijdens leesactiviteiten het proces begeleiden en positieve feedback geven
o Competentie
§ Vertrouwen hebben in hun eigen kunnen
§ Taak lkr
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ellenbonnarens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
