Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Geschiedenis - Samenvatting Tijd voor geschiedenis tijdvak 8, 9 en 10. €8,49   Ajouter au panier

Resume

Geschiedenis - Samenvatting Tijd voor geschiedenis tijdvak 8, 9 en 10.

 4 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Type

12 pagina's lang aantekeningen/samenvatting van tijdvak 8, 9 en 10. Duidelijk en goed ingericht met kleuren en plaatjes. 3VWO.

Aperçu 2 sur 12  pages

  • 8 avril 2021
  • 12
  • 2020/2021
  • Resume
  • Lycée
  • 3
avatar-seller
Nederland in de 20e eeuw
Schoolstrijd en verzuiling
- Schoolstrijd:
1848
Liberale grondwet van Thorbecke > vrijheid van onderwijs (je mag een school stichten als je wil)
2 scholen: Openbare scholen (christelijk, betaald door overheid), bijzondere scholen (niet betaald).
Schoolstrijd > Financiële gelijkstelling tussen openbare en bijzondere scholen.
Liberalen (openbare ow, rijk betaald) vs confessionele (bijzonder ow, zelf betalen)

1878 - Anti-Revolutionaire Partij (Stichter: Abraham Kuyper)
> Tegen ideeën Franse revolutie
> “Kleine Luyden”, partij was voor de kleine luyden (hardwerkende protestanten)
> Wouden bijzondere school betaald door overheid

Na 1878 - Meer partijen, katholieke partijen (willen ook scholen betaald door overheid).

- Sociale kwestie:
Praten over arbeid en slechte toestanden, kinderarbeid is slecht.
1874 - Kinderwet van Houten
1901 - Leerplicht wet

- Algemeen kiesrecht:
Schoolstrijd tegen algemeen kiesrecht, socialisten vóór algemeen kiesrecht.
Confessionelen en socialisten samenwerken tegen liberalen om het voor elkaar te
krijgen > zorgt voor gedoe.

1917 - Pacificatie
> Financiële gelijkstelling tussen openbare en bijzondere scholen
> Algemeen kiesrecht voor mannen




Verzuiling = Dat verschillende bevolkingsgroepen geïsoleerd van elkaar gaan leven. (NL wordt verzuild >
4 verschillende zuilen. In iedere zuil zit een groep die geïsoleerd leeft van de andere, niets met elkaar te
maken. Iedereen eigen sportvereniging, muziek en eigen radio’s, radio had hele belangrijke rol). Verzuiling
ontstond door schoolstrijd, katholieke & protestanten eigen scholen oprichten, gaan meer in eigen
groepen leven.

4 verschillende zuilen:
- Katholieke zuil
> Emancipatie (= gelijkstelling, meer invloed willen en gezien worden)
> Grote gezinnen
> Invloed kerkleiders; bisschoppen (paus was leider)

- Protestanten zuil
> Verschillen tussen protestanten
> Invloed kerk;
- Zondag niet werken
- Hard Werken
- “School met den bijbel”

, - Socialistische zuil
> Arbeiders
> Tegen kapitalisme, kerk, koning, kroeg, kazerne (leger)
> Gelijkheid

- Liberale/neutrale zuil
> Nationale eenheid (NL als 1 land)
> Liberalen
> Niet te veel overheidsbemoeienis (wilde eigenlijk geen verzuiling)



De Jaren 50
> Rol van gezin
- Pa kostwinner, ma huishouden, kinderen gehoorzamen
- Gezinspolitiek vanuit overheid
Huisvesting voor gezinnen
Hoge kinderbijslag
Lage jeugdlonen
Filmcensuur
Verbod op dansavonden

> Rol van kerk
- Gezinsomvang in de gaten houden (veel kinderen)
- Sociale invloed: vrije tijd
- Invloed op onderwijs en zorg
“Braafheid, volgzaamheid, gezagsgetrouwheid”



Thema’s in NL politiek - 1945
> Verzuiling
1946 - Oprichting pvda
- Voor alle religieuze overtuigingen
- Minder radicaal dan SDAP

1954 - Bisschoppelijk mandement (komen met herderlijk schrijven?)
- Oproep niet deel te nemen aan socialistische zuil
De bisschoppen komen met het schrijven, ze schrijven christelijke teksten enz. Katholieke mochten niet
links zijn.

> Wederopbouw (Nederland weer opbouwen)
- Industrialisatie > “Nederland industrialiseert”. Ze stimuleerde IJmuiden, wordt staal gemaakt.
- Lage lonen > (gunstig voor de economie)
- Geleide loonpolitiek (1945/1963)
Sociale partners (regering, vakbonden & werkgevers) maken loonafspraken > sociale harmonie (polderen;
geen conflict zoeken, maar overeenkomst met andere maken)
- Oprichting Sociaal Economische Raad (SER) > Geeft advies aan regering.

> Verlies van Indonesië
- “Indië verloren, rampspoed verloren”
- Opbouw verzorgingsstaat

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur isabelkempen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€8,49
  • (0)
  Ajouter