Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Probleem 4 3.5 Organisational Psychology 2020/2021 €4,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Probleem 4 3.5 Organisational Psychology 2020/2021

 62 vues  2 achats
  • Cours
  • Établissement

Dit is de samenvatting van probleem 4 van blok 3.5 Organisatie Psychologie aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Ik heb zelf een 8,5 gehaald voor dit vak! De samenvatting bevat: Jex ch 5, Greenberg, Hülsheger, Janssen, Zhou, Baas, Mainemelis, Criscuolo

Aperçu 3 sur 29  pages

  • 7 mars 2021
  • 29
  • 2020/2021
  • Resume
avatar-seller
Probleem 4 – hoofdstuk Jex

Jex chapter 5 – Innovatie
Innovatie als type van baanprestatie
Hellstrom ontwikkelde de term organization ideation om te refereren aan ‘het process of creating
useful conceptual novelty, and the circulation and taking on of that novelty in an organisation’. De
meest zichtbare vormen van deze typen van werknemersinnovatie in organisaties zijn nieuwe
producten of diensten.

Er zijn vier stromingen van onderzoek wat betref organisatie innovatie:
1. Het proces onderzoeken dat leidt tot innovatieve ideeën door werknemers of naar de
karakteristieken die heel innovatieve werknemers onderscheiden van andere werknemers.
2. Onderzoek uit macro perspectief: de diffusie/verspreiding van innovaties over de organisatie
3. Onderzoek naar de adoptie van innovaties
4. Dit onderzoek benadrukt het belang van individuen en organisaties in innovaties

Innovatie en creativiteit determinanten
Attributen van de werknemer
Creativiteit komt voort uit: taakrelevante skills, creativiteit-relevante skills en taakmotivatie. Deze
eigenschappen an sich zijn niet voldoende, minstens 2 bevatten.
- Taakrelevante skills: gerelateerd aan de general mental ability, maar een werknemer moet
ook meer specifieke vaardigheden hebben. (bv: wanneer een wetenschapper een nieuw
vaccin ontwikkeld, moet deze niet alleen slim zijn, maar ook specifieke vaccin kennis hebben)
- Creativiteit-relevante skills: meta-skills die een individu gebruikt in een creatief process.
1. Voorbeelden van creativiteit-relevante skills:
 Buiten de regels te kunnen denken.
 Vermogen om zich lang in te zetten op een probleem voor langere tijd
(creativiteit vereist hard werk)
 Productive forgetting  het vermogen om niet productieve onderzoeken en
koppige problemen aan de kant te zetten. (na veel falen toch doorgaan)
2. Er zijn waarschijnlijk ook dispositionele factoren die meespelen bij creativiteit, al is er
nog niet een ‘creatieve persoonlijkheid’ ontdekt. Eigenschappen die geassocieerd zijn
met creativiteit:
 Zelf-discipline, vermogen om beloning uit te stellen, doorzettingsvermogen
bij frustraties, onafhankelijkheid, absentie van conformiteit in denken en
afwezigheid van afhankelijkheid op sociale goedkeuring
 LGO/PGO (learning goal oriented, performance goal oriented)  mensen
met PGO ontwijken het liefste situaties waar ze kunnen falen, dus zullen
minder risico’s nemen/ minder creatief zijn. LGO’s worden ook
creatiever/innovatiever gezien door supervisors.
 Perceptie van werknemers over hun baan: belang van taak autonomie, taak
identiteit, taak feedback, taak belangrijkheid en taak variëteit.
- Taak motivatie: de relatie tussen job embeddedness en innovatie bij werknemers in
verschillende momenten van hun carrière.  job embeddedness = hoge mate van fit tussen
zichzelf en hun baan, en gebonden zijn aan hun baan door de connecties met de mensen met
wie ze werken, de taken die ze uitvoeren en de offers die zij brengen.
1. Mensen met hoge job embeddedness zijn innovatiever.

,Attributen van de organisatie
Wat kan een organisatie doen om meer creativiteit/innovatie te creëren bij hun werknemers?
- Neem creatieve mensen aan
- Zorg voor creatieve probleemoplossende methoden zoals brainstorming om creativiteit
relevante skills te trainen (zoals brainstorming)
- Beïnvloeden van taak motivatie: organisaties kunnen het taakplezier en intrinsieke motivatie
verbeteren.
1. Door bijvoorbeeld een werknemer te plaatsen in een baan die hij/zij leuk vindt.
2. Door te identificeren en te verwijderen van externe constraints.

Kauffeld, Jonas en Grote hebben een meetmethode ontwikkeld om het organisatieklimaat voor
innovatie te beoordelen. De auteurs vonden vier belangrijke factoren:
- Activerend leiderschap
- Continue afvragen van huidige processen
- Opvolgende implementatie (zien dat de implementatie echte consequenties heeft voor
werknemer en organisatie)
- Professionele documentatie

Amabile gaf ook vijf omgevingsfactoren in organisaties die bijdragen aan creativiteit in werknemers:
- Aanmoedigen van creativiteit
- Autonomie en vrijheid
- Resources
- Pressures
- Obstakels naar creativiteit

De meta-analyse van Damanpour over innovatie over voorspellers van adoptie van innovatie door
organisaties maakte onderscheid tussen twee soorten innovatie:
1. Technische innovaties  innovaties in producten, diensten en in het productieproces
2. Administratieve innovaties  innovaties in organisatiestructuur en administratieprocessen

Het resultaat van deze meta-analyse geeft aan dat er meerdere organisatie-level voorspellers zijn:
- Technische kennis resources (sterkste voorspeller)
1. Organisaties implementeerden innovaties sneller wanneer ze werknemers hebben
die de technische expertise heeft om het implementatieproces te begrijpen en te
faciliteren.
- Level van specialisatie (tweede voorspeller)
1. Bij hoge specialisatie zullen er meer mensen met hoge levels van technische
expertise zijn
- Level van externe communicatie in een organisatie
1. Bij hoog level van communicatie met externe omgeving zal de kans groter worden
dat er nieuwe ideeën naar binnen worden gebracht
 Kan bij werknemers met hoge technische kennis ook zijn omdat dit misschien
wel de enige manier is om hun ideeën te testen zonder onbevooroordeelde
feedback
- Functionele differentiatie
1. Hoog level van functionele differentiatie betekent dat er verschillende specialisaties
bestaan binnen een organisatie  een hoog level van differentiatie zorgt voor meer
innovatie omdat mensen binnen een groep beter in staat zijn om te sparren over
ideeën en zo innovaties te ontwikkelen

, Managers zijn een belangrijke tool voor innovatie, maar verandering kan lastig zijn. Er zijn een aantal
factoren die innovatie beïnvloeden:
- Support voor risico nemen
- Tolerant zijn van fouten
- Hoge levels van teamwork
- Snel keuzes kunnen implementeren

Hoe zorgt een organisatie voor creativiteit/innovatie bevorderende managers?
- Selecteren van managers met een positieve houding naar verandering
- Beïnvloeden van managers door training en ontwikkelingsactiviteiten
- Behandeling van de managers door de organisatie

Leiderschap is in innovatie heel belangrijk. Leiders die innovatie en creativiteit bevorderen zijn vaak
zelf hoog in technise expertise en creatieve denkvaardigheden. Werknemers die betrokken zijn in
innovatief werk zijn vaak intrinsiek gemotiveerd om hun taken uit te voeren, het is hierbij de taak van
de manager om deze motivatie te begeleiden. Een goede werknemer-leidinggevende relatie is in dit
proces ook belangrijk.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur shannakeemink. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73091 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49  2x  vendu
  • (0)
  Ajouter