ATI NCLEX style case scenario safety with acetaminophen.
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Course
ATI NCLEX
Institution
ATI NCLEX
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ATI NCLEX stylecase scenario: safety with acetaminophenIndividual
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project il
Learning objectives:
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1. Identify the nursing actions essential to administer acetaminophen safely.
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2. Describe the effects of an acetaminophen overdose. il il il il il il
3. Explain what actions a nurse should take if an acetaminophen overdose occurs.
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Instructions:
1. After viewing the ATI video case study on Medication Administration Safety, complete the
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followingquestions using the Frandsen & Pennington pharm text or Davis Drug Guide.
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2. Cite your information in your answers. Include a reference section in APA format. Answers should be
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atleast one to two paragraphs.
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3. Post your project in the Forums section of the Reggienet course.
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4. The assignment is worth 12 points. Due Friday February 5th at 11:30pm.
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Medication Administration Safety:il il
Scenario:
The nurse is caring for a client, Mrs. Goodman, who has an elevated temperature. The nurse administeredacetaminophen
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to the client for an elevated temperature at 38.3º C (101º F).
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1. After reviewing the electronic medical record, what potential safety concerns should
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thenurse be aware of prior to administering other medication(s) to Ms.
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Goodman?
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Medication errors commonly occur every day because of distraction, lack of il il il il il il il il il il
knowledge, and not assessing the rights of medication administration. When
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administering medications, it is crucial to keep distractions at a minimum to avoid
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obtaining the incorrect medication, incorrect dose, incorrect route, or incorrect patient
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(Frandsen & Pennington, 2021, p. 56). Nurses need to make sure the patient is
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receivingthe correct medication, the correct dose, in the right route, in the right time, that
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is the correct patient receiving the medication, that an assessment was made before
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administering the medication, the right reason for giving the medication is still
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ongoing,the right education was given to the patient, the right documentation is taking
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place, andthe right response in the patient is taking place (Frandsen & Pennington, 2021,
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p. 34).
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Furthermore, even though it is implied the nurse must make a total of three checks to il il il il il il il il il il il il il il il
make sure the right medication is being given. The first check is done against the
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Pyxis,the second check is done against the eMAR, and the third check is done once again
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withthe eMAR before administering. This includes verifying the patient’s identity with
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two verifications (ex: full name and date of birth). Checking the dose is crucial to avoid
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overdose as well. In addition, the nurse must make sure she or he knows what the
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medication adverse effects are and keep an eye out to make sure the patient is not
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experiencing them. They need to advocate for the patient if they notice that giving the
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medication (right reason, right assessment, right time) is incorrect, and let the provider
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know that they are not going to give the medication if it would bring greater adverse
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effects to administer it. This includes knowing the complications that can occur if a
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patient is receiving other medications. Which include prescribed and over the counter
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medications, and herbal medicine (ATI) (2021). If this is the case the nurse is going to
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assess the safety of administering acetaminophen.
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