Summary
Samenvatting creativiteit SRW (Fase 1)
- Course
- Institution
Samenvatting van cursus van creativiteit
[Show more]
Seller
Follow
SRWsv2004
Content preview
INLEIDING!!! creativiteit: de ruimte om iets nieuws te scheppen
= we hebben vaak een oordeel op ons eigen creatief product
- dit oordeel komt pas als we ouder zijn (kinderen hebben dit minder)
- dit komt als we ons kritisch oog gaan ontwikkelen (= het realistische oog)
o Creatief bezig zijn met het kind heeft positief effect op de relatie met het
kind
o Sommige kinderen/ jongeren kunnen zich soms beter uiten door creativiteit
dan door het gewoon te komen vertellen
o Creativiteit stimuleert meer verbindingen in het brein
WAT IS HET DOEL VAN CREATIVITEIT?
4 niveaus van der ploeg
1. Recreatief: tijd verdrijven op fijne manier (jeugdbeweging)
2. Vormend: onze persoonlijkheid verrijken (in het onderwijs)
3. Agogisch: bewust veranderingsproces in gang (vooral in SRW)
4. Therapeutisch: in het reine komen met verleden
= niet binnen opleiding
WAS CREATIVITEIT VROEGER HETZELFDE ALS NU?
= heel hard geëvolueerd
- Creativiteit pas sinds WOII in woordenboek: modern concept
- Vroeger was creativiteit voorbehouden aan God/de goden
- Lang proces van individualisering en democratisering
- Tijdsgeest bepaalt altijd mee wat Creativiteit inhoudt
- Naast individualisering en democratisering (voordelen), zijn er ook nadelen
namelijk de commercialisering van creativiteit legt meer nadruk op innovatie,
marktwaarde, functionaliteit, winst
,INDIVIDUELER
- Vroeger: niks individueel, anoniem, collectief
- Middeleeuwen: in groep creatief (gilden, ambtenaars)
- Nu: individuele mens
o Vanaf humanisme
MENSELIJKER
- Vroeger: alleen god
- Nu: iedereen creatief zijn (democratisering)
WAT IS EIGENLIJK CREATIVITEIT?
!! geen eenduidige definitie (paraplubegrip)
= 4 vormen van creativiteit Model kunsteducatie De Braekeleer(2009):
1. Emotionele: jezelf waarnemen, jezelf tonen, doorzetten, motivatie
2. Cognitieve: divergeren
3. Sociale: creatief in groep
4. Technische: creatieve vaardigheden in een domein
= verschillende accenten naargelang wetenschappelijke invalshoek
- technologisch: innovatief – hype
- Economisch: functioneel – gat in de markt
- (Kunst)educatie: kunstzinnig – ziel
- Onderwijs: vormend – 21ste eeuw
WIE OF WAT BESLIST OF IETS CREATIEF IS?
Via creatief proces tot creatief product
- Omgeving
- Innerlijke obstakels (gebrek aan emotionele, technische, cognitieve, sociale
creativiteit)
Bepalen mee als iets creatief wordt beschouwd
TORRANCE TEST OF CREATIVE THINKING
= persoon is creatief als 4 criteria aanwezig zijn
1. Fluency: vermogen om diverse oplossingen te bedenken voor een probleem
2. Diversity: vermogen om verschillende categorieën oplossingen te bedenken en
alternatieven te beoordelen
3. Originality: vermogen om innovatieve oplossingen te kunnen bedenken
4. Elaboration: vermogen om die oplossingen in detail uit te werken
MOET JE IETS MOOIS MAKEN OF IS CREATIEF BEZIG ZIJN AL GENOEG?
- Proces is de weg naar het product
, - Agogische handelen is creativiteit als middel om tot verandering te komen
!!! proces is belangrijker dan eindresultaat (soms toch belangrijk esthetische illusie)
- Echte middelen en mooie eindbeelden is aantrekkelijk om zo jongeren te latten
meedoen
- Hoe aantrekkelijk jij het maakt wel belangrijk
ERVARINGSGERICHT CREATIEF PROCES
= je kunt niet niet creëren doordat je bezig bent met iets waar je achter staat
= actuele ervaring van creatief te zijn, flow, grote betrokkenheid, je zelf vergeten,
gezonde manier van extase (verbinding met iets groters)
DOELGERICHT CREATIEF PROCES
= systematisch en iets vastpakken en in vastbijten tot een eindresultaat
!!! liggende kerstboom
IS CREATIVITEIT BELANGRIJK IN DE ONTWIKKELING EN BEGELEIDING VAN
KINDEREN EN JONGEREN
In de ontwikkeling
- Nieuwe verbindingen in breinµ
- Creativiteit => nervus vagus => autonoom zenuwstelsel positief beïnvloedt zo
stress dalen en invloed van trauma helpt verminderen
- Kind leert beter uitdrukken als individueel mens
In de begeleiding
- Weg uit verzuurde relatie
- Creativiteit is ook een taal, meer sporen tot verbinding met kinderen en jongeren
- Een alternatieve uitweg in vastgelopen situaties
Op de werkplek
- Meer doen met weinig middelen
- Organisaties die soepel kunnen inspelen op veranderingen
- Fijne collega’s
JE BEDENKT OF MAAKT IETS CREATIEFS, EN HET MISLUKT..WAT DAN?
!! fout loopt en toch doorzet dan word je succesvol
= creatief bezig uit comfort zone (stress zone, leer zone, groei zone)
KLOPT HET DAT HET VASTSTAAT OF JE CREATIEF BENT OF NIET?
Neurologisch gezien
= 2 paden in brein om tot creativiteit te komen (trainen)
, 1. Flexibele denken
= dagdromen, tijd nemen om over iets na te denken
2. Persistente denken
= executieve functies (stap per stap nadenken)
Psychologisch gezien
= persoonlijkheid verrijken om creatiever te zijn
HET BEGRIP CREATIVITEIT
CREATIVITEIT IS EEN PARAPLUBEGRIP
= veel betekenissen onder creatief en voor iedereen anders
3 puntjes van betekenis
1) Scheppend
2) Vernieuwend, origineel
3) Invloed op of dienend tot de zelfwerkzaamheid van verbeelding en vorming
CREATIVITEIT IN WESTERS HISTORISCHE PERSPECTIEF
TENDENSEN: INDIVIDUALISERING, DEMOCRATISERING EN COMMERCIALISERING
VAN CREATIVITEIT
Creativiteit:
- Sleutel tot succes (individueel als professioneel)
- Aangeleerd en onderwezen worden
PREHISTORIE
= weten heel weinig over natuur, waarde en betekenis van creativiteit
- Fundamentele contradictie: ondanks idee van primitieve en statistische
periode, maar belangrijkste uitvindingen van de mensheid uit deze periode
- vb. het creëren van het alfabet, creëren van steden en kunst,…
GRIEKEN
- zeer gereserveerd op valk van menselijke creativiteit
- creativiteit enkel voorrecht voor goden (tot in middeleeuwen)
o verklaring voor de gemeenschap van ambachten
RENAISSANCE
= lijn tussen god als schepper en de mens vertroebelde
- mensen die iets creëerden krijgen individuele erkenning + betaald
VERLICHTING
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SRWsv2004. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.04. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
79373 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now