Summary
Samenvatting psychomotoriek
- Course
- Institution
Samenvatting van de slides uit de lessen psychomotoriek uit tweede bachelor logopedische wetenschappen.
[Show more]
Seller
Follow
logopediste
Reviews received
Content preview
Samenvatting psychomotoriekInleidende begrippen motorische ontwikkeling
Definiëring
● Wat is ontwikkeling
○ Verandering in functionele capaciteit
○ Gerelateerd aan leeftijd
○ Min of meer sequentieel (maar daarom niet lineair!)
○ Sociale, cognitieve, emotionele, motorische…
○ Omvat volledige levensloop
■ Pre-perinataal
■ Baby’s en peuters
■ Kinderen
■ Volwassenen
■ Ouderen
○ Ontwikkeling vd reactietijd
■ Snelle ontwikkeling tot puberteit
■ Stabilisatie tot 40j.
■ Langzame vertraging vanaf 40j.
● Motorische ontwikkeling omvat de veranderingen in motorisch gedrag gedurende de
levensloop en processen aan basis van deze veranderingen
● = sequentieel, continu, leeftijdsgerelateerd proces waarbij veranderingen in
motorisch gedrag (of gedragsmogelijkheden) optreden en studie vd factoren die deze
veranderingen mee bepalen
● Aging = motorische ontwikkeling wanneer de fysieke mogelijkheden vh lichaam over
hun piek heen zijn
● Motorische controle
○ Studie vd processen en factoren die instaan voor de controle van
doelgerichte, gecoördineerde bewegingsuitvoering
● Motorisch leren
○ = relatief permanente veranderingen in gedragsmogelijkheden als gevolg
oefening en ervaring
○ Vaak interferentie met motorische ontwikkeling
● Fysieke groei
○ Kwantitatieve toename in afmetingen
○ (<> groei spiermassa door training)
● Maturatie
○ Rijping van systemen
,Constraints model van Newell (1986)
● Constraint
○ = beperking
○ Maar ook: mogelijkheid
● Constraints bij lopen
○ Peuter vs volwassene (I)
○ Below-knee amputee (I)
○ Strand vs betonvloer (O)
○ Joggen vs bus halen (T)
○ Interactie
● Individuele constraints
○ Structurele C’s
■ Lengte, gewicht, spiermassa
■ Wijzigen langzaam tijdens ontwikkeling
○ Functionele C’s
■ Motivatie, coördinatie, aandacht
■ Kunnen snel wijzigen
● Omgevingsconstraints
○ Fysiek
○ Socio-cultureel
, ● Taakconstraints
○ Regels, materiaal
■ Sport
■ Patiënt die na revalidatie naar huis terugkeert
Coördinatie
● Aantal vrijheidsgraden/bewegingsmogelijkheden in ons lichaam is quasi oneindig
groot
● Hoe slagen we erin deze keer op keer te combineren in een goed georganiseerde
actie
● = basis om vlot nieuwe vaardigheden aan te leren (bouwsteen)
● Hoe meet je coördinatie
○ Test die zo weinig mogelijk appelleert op kracht, snelheid, lenigheid of
uithouding
○ Meer accent op sensomotorische aspect
○ Jongleren, mikken, vangen, samenspel tussen lichaamsdelen
■ Niet evident
Coördinatie, motorische competentie, motoriek en fysieke fitheid
, Het meten van motorische ontwikkeling: onderzoeksdesigns
● 1. Longitudinaal design
○ Het opvolgen van eenzelfde groep individuen over langere tijd
○ Pro
■ Zuiver design
○ Contra
■ Grote tijdsinvestering
■ Grote drop-out
● Overlijden
● Niet terug te vinden
● Geen medewerking meer
● 2. Cross-sectioneel
○ Groepen individuen verschillende leeftijden op een bepaald moment met
elkaar vergelijken
○ Pro
■ Veel informatie op korte termijn
○ Contra
■ Naast leeftijd (~ ontwikkeling) meer kans op storende invloeden
■ Je vergelijkt verschillende individuen met elkaar
● 3. Best of both worlds: gecombineerd design
○ Verschillende cohortes (generaties) opnemen
■ Nulmeting of baseline
■ Longitudinaal opvolgen (beperkte tijdsduur)
○ Overlap in leeftijd voorzien op verschillende tijdsstippen om mogelijke bias te
controleren
○ Pro
■ Onderzoeksperiode korter dan periode waarover onderzoek wordt
gedaan
■ Sneller onderzoeksresultaten (in vgl longitudinaal design)
○ Contra
■ Complexer, meer middelen op korte tijd nodig
Het meten van motorische ontwikkeling: variatie
● Het gemiddelde individu bestaat niet: variatie is constanten
○ Mijlpalen vroeger/later bereikt
○ Mijlpalen worden in andere volgorde bereikt
○ Vertraging - deviatie - dissociatie
○ Verschillen in actueel niveau: cross-sectioneel
○ Verschillen in ontwikkelingstempo
Coördinatie en variatie
● Gestuurd door brein
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller logopediste. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80467 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now