PPR Legal and ethical requirements
Exam with correct Answers
No child Left behind act - Answer -(NCLB) Ensures educational equity for limited
English Proficient students and for low socioeconomic status students. Broad goal to
close achievement gaps among students with uneven educational oppurtunities.
Addresses issues of helping student meet challenges and educational objectives,
teacher quality, educational equity, and fedral funding to promote those initiatives
The Family Educational Rights and Privacy Act - Answer -(FERPA) Protects privacy of
student records and under what circumstances those records can be made available .
This law gives parents the right to request to examine student records. Gives schools
the right to share records to appropriate entitites such as a transferring school.
The Individuals with disabilities Act - Answer -(IDEA) Ensures services to students with
disabilities and regulates intervention, special education, and related services. provides
stipulations for the development of IEP's. Implemented and enforced through
Admission, Review, and Dismissal process.
Covers regulations regarding evaluation, placement, and education of children with
disabilities. Annual review of Progress by the ARD.
The Texas Education Code - Answer -Addresses each districts responsibility to
establish a student code of conduct and identifies conditions under which students may
be removed from a classroom, campus, or disciplinary alternative education program.
Includes circumstances in which a student may be removed from a class: documented
disruptions, interference with teachers ability to communicate with all students, bullying,
and harassment, corporal punishment, restraint of students, and disciplinary actions
involving students with disabilities.
Child Abuse and Neglect Reporting Requirements - Answer -Any suspicion of abuse
and neglect must be reported within 48 hours, or less as determined by a local school
board by the person who suspected abuse or neglect
Legal and Ethical Requirements - Answer -responsibilities in the use of educational
resources and technologies an overview is located in the middle school technology teks
-understand copy right principles including fair use guidelines and public domain
- ethic acquisition of citing sources
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