Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es lié à rien
logo-home
Samenvatting Pedagogische adviezen voor speciale kinderen €10,39   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Pedagogische adviezen voor speciale kinderen

  • Cours
  • Établissement
  • Book

Leerstof voor het tentamen kennis zorg in en om de school: Uitgebreide samenvatting deel I, Samenvatting deel II H 4-12, paragraaf 1,2,3 en 6.

Aperçu 4 sur 37  pages

  • Oui
  • 22 décembre 2013
  • 37
  • 2013/2014
  • Resume

8  revues

review-writer-avatar

Par: kboussaid • 6 année de cela

review-writer-avatar

Par: liselotteschroder • 7 année de cela

review-writer-avatar

Par: Ambibambi • 7 année de cela

review-writer-avatar

Par: LauraAnna • 5 année de cela

review-writer-avatar

Par: Jolijnweijers • 8 année de cela

review-writer-avatar

Par: lottegolstein • 8 année de cela

review-writer-avatar

Par: Marissakeereweer1990 • 9 année de cela

Traduit par Google

Good summary !! very clear, fine!

Afficher plus de commentaires  
avatar-seller

Questions d'entraînement disponibles

Fiches 30 Fiches
Gratuit 20 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Waar of niet waar: In het algemeen hebben leergestoorde kinderen meer last van een laag zelfgevoel en een laag gevoel van omgevingsbeheersing dan andere kinderen.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist: Classificatie zegt iets over de ernst en/of de overlast voor het individu.

Réponse: Onjuist

3.

Verhouding j/m in het onderwijs aan kinderen met sociaal- emotionele problemen is Jongens:Meisjes, 3 a 4:1. Noem drie mogelijke verklaringen:

Réponse: 1. Bij jongens is sprake van een grotere biologische, genetische kwetsbaarheid. 2. Op jongens wordt nog altijd een grotere druk uitgeoefend om te presteren. 3. Jongens uiten hun ongenoegens vaak openlijker in hun gedrag dan meisjes

4.

Geef de definitie van gedragsstoornis:

Réponse: Als het probleem niet te verhelpen is en de persoon ermee moet leren omgaan.

5.

Juist of onjuist: Om van een gedragsstoornis te spreken moet het gedragsprobleem aan vastomlijnde criteria voldoen: DSM.

Réponse: Juist

Fiches 20 Fiches
Gratuit 23 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? Angststoornissen zijn internaliserende stoornissen.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist? 30% van alle Nederlanders heeft last van een angststoornis.

Réponse: Onjuist. Bijna 20% van alle Nederlanders heeft er last van.

3.

Juist of onjuist? Angst vervult op zichzelf een gezonde, stimulerende rol.

Réponse: Juist

4.

Juist of onjuist? Angst is de fysiologische reactie op uitwendig gevaar en kent drie componenten. Onder de motorische component wordt verstaan: een verhoogde hartslag, versneld ademen en transpireren.

Réponse: Onjuist. Een verhoogde hartslag, versneld ademen en transpireren is een fysiologisch component.

5.

Juist of onjuist? Bij een kind van 4-6 jaar is bang zijn voor dieren een normale angst die hoort bij de ontwikkeling.

Réponse: Onjuist Dit past bij de ontwikkeling van een kind van 2-4 jaar

Fiches 23 Fiches
Gratuit 16 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? Posttraumatische stressstoornis kan het beste gezien worden als een abnormale reactie op een abnormale gebeurtenis en als het resultaat van een complexe interactie tussen biologische, psychologische en sociale factoren.

Réponse: Juist

2.

Noem de drie kenmerken van een posttraumatische stressstoornis:

Réponse: - gevoelens van angst en ontredding; - trauma wordt steeds herbeleefd; - ernstig psychisch lijden.

3.

Juist of onjuist? Er bestaan algemene verklaringen voor een posttraumatische stressstoornis.

Réponse: Onjuist Er bestaat geen algemeen aanvaarde verklaring voor deze stoornis.

4.

Juist of onjuist? Ter verklaring voor PTSS worden de volgende modellen gehanteerd: klassieke en operante conditionering en disfunctionele schema's.

Réponse: Juist

5.

Juist of onjuist? Het cognitief-gedragstheoretisch model gaat ervan uit dat de cognitieve schema's die ons denken, voelen en handelen sturen door de traumatische gebeurtenis disfunctioneel zijn geworden.

Réponse: Juist

Fiches 10 Fiches
Gratuit 13 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? Gehechtheid is de selectieve en duurzame affectieve band tussen het jonge kind en de primaire verzorger aan wie het kind troost ontleent in tijden van angst en spanning.

Réponse: Juist

2.

Wat is de beste periode om veilige gehechtheid tot stand te brengen?

Réponse: De eerste twee levensjaren van het kind.

3.

Juist of onjuist? Het innerlijk werkmodel oefent alleen invloed uit op de emotionele beleving van relaties.

Réponse: Onjuist Het oefent ook invloed uit op de cognitieve stijl, het vermogen tot reflectie, de coherentie van het denken en de werking van het geheugen.

4.

Juist of onjuist? De hechtingstheorie is ontwikkeld door Ainsworth.

Réponse: Onjuist De theorie is ontwikkeld door Bowly (1969,1973,1980) en later uitgewerkt door Ainsworth (1978).

5.

Ainsworth e.a. beschrijven drie verschillende soorten van hechting:

Réponse: 1. Veilig gehechte kinderen; 2. angstig-vermijdend, onveilig gehechte kinderen; 3. angstig- afwerend/ambivalent gehechte kinderen.

Fiches 25 Fiches
Gratuit 12 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? ODD staat voor Oppositional Defiant Disorder.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist? CD staat voor Conduct Disorder.

Réponse: Juist

3.

Juist of onjuist? Kinderen met ODD en CD hebben moeite hun emoties (woede) en impulsen te beheersen.

Réponse: Juist

4.

Juist of onjuist? CD is de milde variant van de antisociale, agressieve gedrasstoornis ODD.

Réponse: Onjuist ODD is de milde variant.

5.

Juist of onjuist? Bij ODD is geen sprake van ernstig agressief, gewelddadig gedrag.

Réponse: Juist

Fiches 20 Fiches
Gratuit 17 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? ASS hebben als hoofdkenmerken ernstige problemen op het gebied van de sociale interactie en de verbale en non-verbale communicatie.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist? Bij ASS gaat het om extreem in zichzelf gekeerde kinderen.

Réponse: Juist

3.

Juist of onjuist? In het onderwijs zien we vooral kinderen die een autismespectrumstoornis hebben in de vorm van PDD-NOS.

Réponse: Onjuist In het onderwijs zien we vooral Asperger en PDD-NOS.

4.

Juist of onjuist? Kinderen met Asperger hebben niet dezelfde ernstige sociale en communicatieve probleemgedragingen als autisten.

Réponse: Onjuist

5.

Juist of onjuist? Kinderen met Asperger zijn motorisch vaak houterig.

Réponse: Juist

Fiches 20 Fiches
Gratuit 13 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? De non-verbale leerstoornis (NLD), is een stoornis in de verwerking van nieuwe, complexe, ruimtelijke informatie, met grote negatieve gevolgen door het gedrag en de sociale aanpassing.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist? NLD kan officieel als diagnose gesteld worden.

Réponse: Onjuist

3.

Juist of onjuist? Bij NLD wordt de visueel-ruimtelijke informatie (via zien en voelen) slechter verwerkt dan de auditieve informatie.

Réponse: Juist

4.

Juist of onjuist? Bij NLD is geen sprake van motorische problemen en een gestoord tactiel geheugen, zoals bij Asperger.

Réponse: Onjuist

5.

Juist of onjuist? Bij NLD is sprake van een sterk disharmonisch profiel: het praktische, ruimtelijke deel is veel zwakker dan het verbale.

Réponse: Juist

Fiches 10 Fiches
Gratuit 19 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Juist of onjuist? Jongeren met BPS zijn chronisch instabiel in hun denken, voelen en handelen.

Réponse: Juist

2.

Juist of onjuist? Bij jongeren met BPS is sprake van voorspelbare onvoorspelbaarheid.

Réponse: Juist

3.

Juist of onjuist? Bij BPS is expliciet sprake van een genetische oorzaak.

Réponse: Onjuist Er is geen bewijs voor expliciet genetische oorzaak voor BPS.

4.

Juist of onjuist? Volgens de leertheoretische invalshoek is het onvermogen de emoties te reguleren deels constitutioneel bepaald en deels door ongunstige leerervaringen.

Réponse: Juist

5.

Juist of onjuist? Een behandeling bij BPS hoeft niet langdurig te zijn.

Réponse: Onjuist Behandeling is altijd langdurig.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur AH. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

97168 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,39  68x  vendu
  • (8)
  Ajouter