100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
College aantekeningen Diagnostische instrumenten in de KLOP () Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen $3.30   Add to cart

Class notes

College aantekeningen Diagnostische instrumenten in de KLOP () Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen

 58 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

College aantekeningen van het vak diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie. Dit is inclusief extra uitleg en informatie wanneer er naar het boek verwezen werd in college 2.

Preview 2 out of 15  pages

  • May 16, 2024
  • 15
  • 2023/2024
  • Class notes
  • Mateusz płatos
  • All classes
avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 70 Flashcards
$3.30 1 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

Wat is het doel van de Autisme Spectrum Vragenlijst (ASV)?

Answer: Screening en signalering

2.

Wat is het doel van de Child Behavior Checklist (CBCL/6-18)

Answer: Screening

3.

Wat is het doel van de Youth Self Report (YSR)?

Answer: Screening

4.

Wat is het doel van de Teacher Report Form (TRF)?

Answer: Screening

5.

Wat is het doel van de Strengths and Difficulties Questionaire (SDQ)?

Answer: Screening

6.

Wat is het doel van de Vragenlijst voor Angst bij Kinderen (VAK 4-12)?

Answer: Screening

7.

Wat is het doel van de Gedragsvragenlijst voor Kleuters (GvK)?

Answer: Vroegsignalering

8.

Wat is het doel van de Gezinsvragenlijst (GVL)?

Answer: Diagnostiek, Signalering en Screening

9.

Wat is het doel van de Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV)?

Answer: Vroegsignalering

10.

Wat is het doel van de Vragenlijst Gezinsfunctioneren Ouders (VGFO)?

Answer: Signalering en screening

Diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie



Diagnostische instrumenten in
de klinische
ontwikkelingspsychologie
Hoorcollege 1
Assessment = meting, maar geen diagnose (de nadruk van de cursus ligt hierop)
Diagnosis = systematisch proces van dataverzameling om een volledig beeld te krijgen van de situatie

Dit zijn de onderdelen van een diagnose,
maar de focus ligt op de rode stip in deze
cursus




Bij testen moet je controleren voor:
- Suitability
- Validity (validiteit)
- Reliable (betrouwbaarheid)
- Normen up-to date
- Correcte uitvoering van de test
- Correcte berekening van de resultaten
- Correcte interpretatie van de resultaten

How do you choose the right instrument

, Diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie




Screening: Initiële indicatie of Risico voor een probleem of stoornis
Universal/Mass screening: Maakt het mogelijk om individuen te identificeren die risico lopen op een
probleem in de algemene bevolking. Kan op school, in de gezondheidszorg of in het maatschappelijk
werk.
Targeted screening: Kan worden gebruikt om een risico bij geselecteerde personen te beoordelen en
door te verwijzen voor verdere diagnose of interventie. Geef het gezin basisinstrumenten om te zien
of het moet worden beoordeeld voor klinische screening.
Clinical screening: Is bedoeld voor informatie voor het (psycho)diagnostisch proces.

Good practices
- Meerdere informanten
- Two-staged screening

Probleem analyse (problem analyse)
Clinical screening
0 Wat zijn de (potentiële) problemen?
0 Wat zijn de perspectieven van verschillende informanten?
0 Wat is de ernst van het probleem?
→ Ernst assessment (ernsttaxatie)

! Screening geeft geen basis voor een diagnostische classificatie!

! Pas op! Confirmation bias (bevestiging zien van wat jij denkt dat er aan de hand is)

Probleem analysis
0 Een definitieve omschrijving van het probleem of problemen, Meestal gegroepeerd in probleem
clusters.
0 Test de descriptieve hypothese (onderkennende hypothese)
0 Kan gebaseerd zijn op (psychiatrische) classificatie, maar ook op andere bronnen (e.g., ASEBA, CAP-
J)

Classificatie
Bepalen van een specifieke stoornis or syndroom, gebaseerd op specifieke criteria van diagnostische
instrumenten:
- International Classification of Diseases, 11th Revision (ICD-11)
- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition (DSM-5)

Bevat Meestal een (semi-gestructureerd) interview & observatie, en andere metingen, en de
integratie van verschillende informatiebronnen (e.g., schoolrapport, medische gegevens).

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller stuuudje. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.30. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78998 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.30  4x  sold
  • (0)
  Add to cart