Samenvatting Ontwikkelingspsychologie
Ontwikkelingspsychologie I
Deel 1 – Inleiding in ontwikkelings- en levenslooppsychologie
Hoofdstuk 1 – Een inleiding in de ontwikkeling van het kind
1.1
Ontwikkelingspsychologie, levenslooppsychologie: wetenschappelijke studie naar groei, verandering,
stabiliteit vanaf geboorte tot ouderdom (toenemende leeftijd).
Het bestuderen hiervan gaat op wetenschappelijke wijze om theorieën aan te tonen. Men kijkt bij onderzoek
naar menselijke ontwikkeling: in welke perioden van het leven groeien en veranderen mensen het meest, en hoe
verhoudt zich dat tot eerder gedrag?
1.1.1
Drie thema’s bij onderzoek kinderen:
1. Fysieke ontwikkeling: invloed lichaam (behoeften, spieren, hersenen etc.) op gedrag;
2. Cognitieve ontwikkeling: hoe wordt menselijk gedrag beïnvloedt door groei en verandering in
intellectueel vermogen? Leren, geheugen, probleemoplossing, intelligentie.
3. Sociale (1) en persoonlijkheidsontwikkeling (2), sociaal-emotionele ontwikkeling:
Groep 1: groei, stabiliteit, verandering menselijke interacties en sociale relaties;
Groep 2: stabiliteit en verandering eigenschappen persoon onderscheid.
Leeftijdsgroepen: tijdstip waarop kinderen gemiddeld genomen mijlpalen bereiken. Vijf perioden:
1. Prenatale periode: conceptie geboorte;
2. Baby- en peutertijd: geboorte drie jaar;
3. Kleutertijd: drie jaar zes jaar;
4. Schooltijd: zes jaar twaalf jaar;
5. Adolescentie: twaalf jaar twintig jaar.
Sommige perioden hebben een duidelijke grens (baby- en peutertijd kleutertijd), maar sommige ook niet,
zoals overgang schooltijd adolescentie. Het ene kind stapt later over op een nieuwe groep, dan het andere
kind. Komt door:
- Biologische oorzaken;
- Omgevingsfactoren; ouder grotere rol meer onderlinge diversiteit.
Diversiteit in ontwikkeling
Culturele context: eigen opvattingen over juiste manier van opvoeding per (sub)cultuur.
Ras: classificaties gebaseerd op fysieke en structurele eigenschappen van soorten.
Etnische groep, etniciteit: culturele achtergrond, religie, taal.
Onderzoekers moeten rekening houden met verschillende culturen en hun bijpassende normen en waarden.
Deze hebben namelijk vaak invloed op de opvoeding en door te zoeken naar overeenkomsten en verschillen
tussen etnische en culturele groepen onderscheiding ontwikkelingsprincipes culturele bepalingen.
1.1.2
Cohort: groep mensen die rond dezelfde tijd, op dezelfde plek is geboren. De tijd waarin je geboren
bent, heeft invloed op je.
Onderhevig aan:
- Normatieve gebeurtenissen: gebeurtenissen die zich binnen een groep op dezelfde manier voltrekken,
bijvoorbeeld puberteit.
- Normatieve historisch bepaalde invloeden: biologische en omgevingsinvloeden, verbonden aan
specifiek historisch moment.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mirthegevers. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.00. You're not tied to anything after your purchase.
