Samenvatting Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

Uit welke drie fasen bestaat een normale ontwikkeling van voedingspatronen?

Réponse: 1. de zoog en zuigfase 2. de overgangsfase 3. mee-eten wat de pot schaft

Drinken wordt geregeld door voedingsreflexen. Welke?

Réponse: Rootingreflex zuigreflex bijtreflex wurgreflex of kokhalsreflex

Wat is de rootingreflex?

Réponse: Op het moment dat je de wang van een pasgeborene aanraakt met je vinger, zal de baby zijn of haar hoofd naar de vinger toedraaien, de mond openen en de lippen om de vinger heen sluiten.

Wat is de zuigreflex?

Réponse: Na de rootingreflex zal de baby op de vinger gaan zuigen, waarbij het eveneens kauw- en slikbewegingen zal maken.

Wat is de bijtreflex?

Réponse: Ritmische beweging van de onderkaak van baby’s waarmee ze de melk uit de tepel of speen drukken.

Wat is de definitie van slaap?

Réponse: Een verminderde motorische activiteit, verminderde verwerking van zintuiglijke prikkels en een toestand waaruit je gewekt kan worden.

Er zijn twee soorten slaap. Welke?

Réponse: Remslaap en non-remslaap

Wat houdt de remslaap in?

Réponse: Rapid eye-movement is de actieve of droomslaap, waarin de ogen achter de gesloten oogleden snel heen en weer bewegen. 80 tot 90% van de mensen droomt tijdens deze slaap.

Noem een aantal kenmerken van de remslaap

Réponse: 1. Hersenen zijn net zo actief als wanneer je wakker bent 2. Het lijkt erop dat de hersenactiviteit nodig is om het geheugen en het zenuwstelsel te vormen en in vorm te houden. 3. Alle spieren, behalve de oog en gelaatsspieren, verslappen 4. Cognitieve functie

Wat is de non-remslaap?

Réponse: Rustige slaap, waarin de ogen niet bewegen en kent vier fasen met verschillende slaapdiepte: de lichte, iets minder lichte, diepe en heel diepe slaap.

Wat houdt een classificatiesysteem in?

Réponse: gedragingen van kinderen beschrijven, van elkaar onderscheiden en in delen in verschillende categorieën. Als een hulpverlener een stoornis vaststelt, heeft een kind een diagnose gekregen.

Wat zijn voordelen van een classificatiesysteem?

Réponse: onderscheid maken tussen verschijnselen, maar ook overeenkomsten signaleren en zowel oude als nieuwe verschijnselen in delen. Hulpverleners kunnen beter begrijpen wat er met een kind aan de hand is en hoe ze kunnen helpen.

Wat is epidemiologisch onderzoek?

Réponse: onderzoek naar het voorkomen en de verspreiding van psychische en lichamelijke ziekten onder de bevolking

Waarom is onderzoek naar oorzaken van stoornissen lastig?

Réponse: Omdat er bij het ontstaan van een stoornis heel veel factoren een rol spelen.

Wat is het verschil tussen classificeren en diagnosticeren?

Réponse: Classificeren: het in kaart brengen van mogelijk problematisch gedrag Diagnosticeren: het proberen te begrijpen en verklaren van gedrag.

Taalverwerving kent een sensitieve periode, lezen en schrijven niet. Wat is de sensitieve periode?

Réponse: Eerste twaalf jaar vind spelenderwijs het verwerven van taal plaatst. Daarna gaat het verwerven van (nieuwe) taal niet meer van zelf en moet daar hard voor geoefend worden. Een kind kan in de sensitieve periode twee of meer talen leren, mist hij/zij oproeit in een omgeving waar deze talen gesproken worden. Kinderen niet opgroeien in een omgeving waar niet gesproken wordt, verliezen het vermogen op taal spelenderwijs te leren.

Taalverwerking kent vijf componenten. Welke vijf?

Réponse: 1. Fonologie 2. Morfologie 3. Semantiek 4. Syntaxis 5. Pragmatiek

Wat is fonologie?

Réponse: Onderscheid tussen klanken en de regels van klankcombinaties. Deze ontwikkeling is komt direct na de geboorte op gang

Wat is morfologie?

Réponse: Combinatie van klanken tot betekenisvolle woorden. Herkenning uit klanken (passief) tot uitspreken van woorden (actief).

Wat is semantiek?

Réponse: Betekenis van woorden en zinnen. ‘een stoel is om op te zitten’. Het kind begrijpt zinnen.

Wat is pedagogiek?

Réponse: leer van de opvoeding; opvoedkunde. Pedagoog is de professionele opvoeder; Verbindende schakel tussen dagelijkse opvoedingspraktijk en wetenschap

Wat is orthopedagogiek?

Réponse: De wetenschap die zich bezighoudt met bijzondere of specifieke opvoeding en het in zijn ontwikkeling belemmerde kind.

Wat is de definitie van opvoeden volgens Traas en Malschaert?

Réponse: Een bepaalde vorm van omgang tussen volwassenen en jeugdigen die erop gericht is steun en richting te geven bij het proces van volwassenwording

Wat is de definitie van opvoeden volgens Kok?

Réponse: Het in relatie staan van opvoeder(s) en opvoedeling(en), waarin de opvoeder zich als persoon, als zijn wijze van mens-zijn presenteert, een klimaat creëert dat persoonlijkheidsgroei bevordert en leefsituaties zo hanteert dat deze optimale kansen bieden voor zelfontplooiing.

problematische opvoeding actueel in de orthopedagogiek: leg uit.

Réponse: Problematisch opvoeding Actuele orthopedagogiek - Enerzijds: kinderen en opvoeders zo dicht mogelijk bij huis en zo kort mogelijk helpen en aansluiten bij eigen krachten en mogelijkheden. - Anderzijds sterke roep naar diagnose met de verwachting dat een juiste diagnose zal leiden tot een juiste behandeling.