Class notes
College aantekeningen Inleiding Psychologie Voor Maatschappijwetenschappen (500304-B-5)
- Course
- Institution
Complete samenvatting van alle hoorcolleges van het vak 'inleiding psychologie voor maatschappijwetenschappen'
[Show more]
Seller
Follow
emmahamm
Reviews received
Content preview
SAMENVATTING INLEIDING PSYCHOLOGIEVOOR MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN
Inhoud
HOORCOLLEGE 1 – algemene introductie...............................................................................................2
HOORCOLLEGE 2 – ons eigen gedrag verklaren......................................................................................9
2.1. Zelfconcept..................................................................................................................................9
2.2. Zelfvertrouwen en zelfverbetering............................................................................................10
2.3. Gebeurtenissen verklaren..........................................................................................................12
2.4. Zelfpresentatie...........................................................................................................................13
HOORCOLLEGE 3...................................................................................................................................15
3.1. Informatie presenteren.............................................................................................................15
3.2. Informatie verwerken................................................................................................................15
3.3. Waarnemen van gedrag............................................................................................................17
3.4. Attributie van gedrag.................................................................................................................18
HOORCOLLEGE 4 – attitudes en gedrag................................................................................................21
4.1 Wat zijn attitudes........................................................................................................................21
4.4 Hoe beïnvloedt gedrag onze attitudes?......................................................................................23
HOORCOLLEGE 5 – Beïnvloeding, overtuiging & gehoorzaamheid.......................................................26
5.1 Attitudeverandering...................................................................................................................26
5.2 beïnvloedingstrategieën.............................................................................................................28
5.2 Conformeren..............................................................................................................................30
5.4 Gehoorzamen.............................................................................................................................31
HOORCOLLEGE 6 Aantrekkingskracht en relaties................................................................................33
6.1 Het belang van relaties...............................................................................................................33
6.2 Hechtingsstijlen..........................................................................................................................34
6.3 De perfecte partner....................................................................................................................36
6.4 De vonk slaat over......................................................................................................................37
6.5 De ontwikkeling van een relatie.................................................................................................38
HOORCOLLEGE 7 - agressie en helpen..................................................................................................40
7.1 Theorieën over agressie..............................................................................................................40
7.2 Situaties die agressie voorspellen...............................................................................................42
7.3 De doelen van helpen.................................................................................................................43
7.3 Wanneer helpen we wel, en wanneer niet?...............................................................................45
HOORCOLLEGE 8 – groepsgedrag.........................................................................................................48
1
, 8.1 Groepsproductiviteit...................................................................................................................48
8.2 Sociale dillemma’s......................................................................................................................51
8.3 Groepsbesluitvorming................................................................................................................52
..........................................................................................................................................................54
8.4 De macht van het individu..........................................................................................................54
HOORCOLLEGE 9...................................................................................................................................55
9.1 Sociale identiteit.........................................................................................................................55
9.2 minimal group paradigm............................................................................................................56
9.3 Sociale categorisatie...................................................................................................................57
9.4 Lid zijn v/e minderheidsgroep....................................................................................................60
HOORCOLLEGE 10.................................................................................................................................62
10.1 De context van vooroordelen...................................................................................................62
10.2 Extreem groepsgedrag..............................................................................................................63
10.3 Verborgen in de groep..............................................................................................................64
10.4 De harmonie herstellen............................................................................................................65
HOORCOLLEGE 11 Toegepaste psychologie.........................................................................................68
11.1 Communicatie...........................................................................................................................68
11.2 Rechten.....................................................................................................................................69
11.3 gezondheid...............................................................................................................................69
11.4 Daten........................................................................................................................................70
EXTRA BEGRIPPEN – SAMENVATTING BOEK.........................................................................................71
HOORCOLLEGE 1 – algemene introductie
2
,PSYCHOLOGIE: Wetenschappelijke studie v/d geest (mentale processen) en het gedrag v/d mens
Doel -> algemene uitspraken formuleren over psychologische processen
(! Objectief en controleerbaar)
SOCIALE PSYCHOLOGIE: wetenschappelijk onderzoek naar hoe mensen over elkaar denken,
beïnvloeden, en relaties met elkaar vormen (nadruk op groep)
individuen worden beïnvloed door aanwezigheid impliciet (= ingebeelde aanwezigheid) en
expliciet (werkelijke aanwezigheid) van anderen
impliciet: iemand denkt bv aan haar moeder -> niet aanwezig -> wel invloed op gedrag
SUBDICIPLINES:
1 social thinking (mentale processen, hoe denken wij over onszelf / anderen)
construeren van eigen sociale realiteit. Sociale intuïties krachtig, soms gevaarlijk + attitudes vormen/
worden gevormd door gedrag.
o Individu, sociale overtuigingen en oordelen, attitudes + gedrag.
2 social influence (sociale beïnvloeding, hoe beïnvloeden wij/worden wij beïnvloedt)
Disposities maken gedrag + gedrag wordt bepaald door sociale groepslidmaatschappen.
o Overreding, eendracht + gehoorzaamheid.
3 sociale relaties (elkaar helpen, relaties)
groepen en identiteit (bij welke groepen willen wij horen, waarom hebben er hekel aan elkaar,..)
sociaal gedrag is biologisch gedrag.
Gevoelens + acties richting mensen soms positief, soms negatief – worden gevormd door
4 intra groep- + inter groepsrelaties (agressie, aantrekkingskracht, helpen, intimiteit etc.)
3
, BELANGRIJKE PERSPECTIEVEN (elke slaat brug naar bep tak v/d psychologie)
1- SOCIAAL COGNITIEF
= theoretisch perspectief wat zich richt op mentale processen – aandacht, interpreteren en het
onthouden van sociale ervaringen
: manier informatie sociale wereld interpreteren, analyseren, onthouden + gebruiken.
- cognitieve processen = afspelen in brein (waar aandacht op richten?).
1. EXPLICIETE COGNITIE: gewogen beslissingen, zijn we bewust van (inspannend, relatief
moeiteloos denken)
2. IMPLICIETE COGNITIE: beslissingen die onder controle zijn van automatisch geactiveerde
evaluaties die zonder bewustzijn voorkomen (moeiteloos denken)
2- EVOLUTIONAIR
= theoretisch perspectief dat sociaal gedrag verklaart vanuit fysieke en psychologische kenmerken
die over de eeuwen zijn aangepast om kansen op overleven / voortplanten te vergroten
hoe wij ons vandaag gedragen -> eeuwenlange aanpassing/evolutie
Charles Darwin -> natuurlijke selectie (belangrijke eigensch die helpen bij overleven
doorgegeven aan volgende generatie, niet hulpvolle sterven uit
Verklaard dier gedrag VB: wilde guppy’s survival of the fittest
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emmahamm. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
78834 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now