100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Kennislijn OP6/OP8: Kwetsbare ouderen $8.82   Add to cart

Summary

Samenvatting Kennislijn OP6/OP8: Kwetsbare ouderen

9 reviews
 173 views  3 purchases
  • Course
  • Institution

In deze samenvatting komt alles aan bod wat je zou moeten weten voor de kennislijn toets van OP6/OP8: Kwetsbare ouderen. In deze samenvatting is opgenomen: - theorie uit literatuurboeken - theorie uit online literatuur - theorie uit e-college's - theorie uit werkgroepen - theorie uit de toetsing. ...

[Show more]
Last document update: 2 year ago

Preview 3 out of 30  pages

  • June 7, 2022
  • June 17, 2022
  • 30
  • 2021/2022
  • Summary

9  reviews

review-writer-avatar

By: parnijnnaseri • 5 months ago

review-writer-avatar

By: chantaljansen36 • 11 months ago

Translated by Google

this summary is great! I used this to make questions to interview myself and within 2 days I knew everything

review-writer-avatar

By: kimvanleijde • 1 year ago

review-writer-avatar

By: sannelagraauw • 1 year ago

review-writer-avatar

By: merelcoomans • 1 year ago

review-writer-avatar

By: jermaineschweig • 1 year ago

review-writer-avatar

By: mehmetagca1994 • 1 year ago

Show more reviews  
avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 22 Flashcards
$3.30 1 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

Een kwetsbare oudere is ondervoed, wanneer er sprake is van gewichtsverlies en een mindere eetlust?

Answer: Fout, ook is er spraken wanneer arm omtrek is verminderd.

2.

Tijdens stap 1 van het proces van klinisch redeneren worden de gegevens verzameld door middel van het afnemen van een anamnese?

Answer: Fout, ook door middel van observaties.

3.

De brede definitie van kwetsbaarheid omvat: (Benoem er 3)

Answer: Lichamelijke, psychische en sociale kwetsbaarheid

4.

Welke leeftijd wordt aangehouden in de ziekenhuiszorg voor de kwetsbare oudere in bijvoorbeeld de VWS.

Answer: 70 jaar of ouder

5.

Bij apraxie is veel uitleg helpend? Ja of nee?

Answer: Nee, apraxie weet je waar een bepaald voorwerp voor bedoeld is, maar weet je niet meer welke bewegingen je erbij moet maken. Als je bijvoorbeeld je veters wilt strikken, dan weet je niet meer hoe je met je vingers een lus maakt

6.

Afspraken rondom reanimatiebeleid bepsreek je in een .... gesprek

Answer: ACP

7.

Stap 2 van de STIP methode is \\\\\\\'\\\\\\\'personlised\\\\\\\'\\\\\\\'. Wat houdt dit in?

Answer: Achterhalen van gewoontes Op persoon toegespitst Dagprogramma maken

8.

Bij stap 3 van stepped care: Belevingsgerichte comfort zorg, kijk je naar wat er achter het gedrag zit. Waar/niet waar?

Answer: Klopt!

9.

Wat hoort er bij \\\\\\\'\\\\\\\'de surprise question\\\\\\\'\\\\\\\'?

Answer: Zou het mij verbazen wanneer deze patiënt in de komende maanden komt te overlijden? Wordt ook wel de markering van palliatieve fase genoemd. Startpunt voor gesprek ACP.

10.

Hoe heet het model waar de 4 rollen van mantelzorgondersteuning benoemt worden?

Answer: SOFA model.

KENNISLIJN
Kwetsbare
Ouderen
OP6/OP8




Datum:
10 mei 2022
CURSUSCODE:
OVK2TKKO02
NAAM SCHOOL:
Hogeschool Rotterdam
LEERJAAR:
HBO_Verpleegkunde_leerjaar 2
PERIODE:
OP6 / OP8

,Voorwoord
Hallo allemaal, hier een complete samenvatting van Kennislijn OP6/OP8 (Kwetsbare ouderen). Van
HBO-verpleegkunde leerjaar 2 aan de Hogeschool Rotterdam. Deze samenvatting is compleet en
bevat alles om de kennislijn toets goed te maken op gebied van verpleegkunde. Deze samenvatting is
gebaseerd op de kernlessen, E-colleges, literatuur, online literatuur en achtergrondinformatie. Al om
al heel betrouwbaar en valide.
Ik wens je veel succes met leren, en vergeet niet mijn andere samenvattingen te bekijken.


Inhoud
Voorwoord............................................................................................................................................... 2
Beschrijving: ........................................................................................................................................... 2
Kennisweek 1:.......................................................................................................................................... 3
Kwetsbare ouderen, proactief en systematisch diagnosticeren ......................................................... 3
Klinisch redeneren 1: diagnostisch- en etiologisch redeneren ........................................................... 8
Ondervoeding en vochttekort bij kwetsbare ouderen: ....................................................................... 9
Kennisweek 2: ........................................................................................................................................ 12
Klinisch redeneren 2: Prognostisch redeneren ................................................................................. 12
Kwetsbare ouderen: Transitie in de zorg ........................................................................................... 13
Kwetsbare ouderen: De kracht van diagnoses ................................................................................... 16
Zorgtechnologie: EHealth .................................................................................................................. 17
Kennisweek 3: ........................................................................................................................................ 18
Klinisch redeneren: therapeutisch redeneren ................................................................................... 18
Gezondheidsrecht en wetgeving bij ouderen: .................................................................................... 21
Ethiek: kwetsbare ouderen en een voltooid leven ............................................................................. 21
Kwetsbare ouderen: Indiceren thuis................................................................................................. 23
Kennisweek 4: ....................................................................................................................................... 26
Klinisch redeneren: ........................................................................................................................... 26
Ethiek: ............................................................................................................................................... 26
Onbegrepen gedrag: .......................................................................................................................... 28
.




Beschrijving:
In deze kennislijn staat die kennis centraal, die jij paraat moet hebben bij de verpleegkundige
begeleiding en zorgverlening aan kwetsbare ouderen. Hierin komen alle aspecten van de somatische,
psychische en sociale problemen (geriatrische trias) van de kwetsbare oudere en zijn omgeving aan
bod. Jij verbindt verschillende vakgebieden met elkaar (verpleegkunde, anatomie, fysiologie,
pathologie, sociologie, psychologie, recht, ethiek), vanuit je eigen beroepsgroep in een
interdisciplinaire context. De kennislijn is gebaseerd op de BoKS en op de kernbegrippen behorend bij
de competenties (BN2020). Kennis wordt aangeboden vanuit verschillende vakgebieden. De integratie
vindt plaats met behulp van casuïstiek.

Ik wens je veel plezier en veel succes met de voorbereiding!


Kennislijn 6/8: Kwetsbare ouderen 2

, Kennisweek 1:
Kwetsbare ouderen, proactief en systematisch diagnosticeren
Focus bij kwetsbare ouderen → Functiebehoud (kunnen doen wat ze willen doen/of altijd hebben
gedaan)

Gerodynamica:




Het dominomodel
Er is sprake van een logische opeenvolging van met elkaar samenhangende ziekten en
(neven)effecten van behandeling. Net als bij een rij opgestelde dominostenen veroorzaakt de eerste
ziekte (de eerste dominosteen valt om) een kettingreactie, die uiteindelijk leidt tot bijvoorbeeld een
delier.

Het synergistische model
Bij het synergistische model gaat het om een lineaire optelsom van niet aan elkaar gerelateerde
ziekten en de (neven)effecten van behandeling (A, B en C). Deze leidt bijvoorbeeld tot urine-
incontinentie. In dit verband wordt ook wel gesproken van een cascade breakdown.




Kennislijn 6/8: Kwetsbare ouderen 3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jessedebruin2003. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78998 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.82  3x  sold
  • (9)
  Add to cart