Hogeschool InHolland (INHOLLAND) • HBO verpleegkunde
Derniers ajouts au HBO verpleegkunde @ Hogeschool InHolland (INHOLLAND). Vous cherchez des notes HBO verpleegkunde à Hogeschool InHolland (INHOLLAND) ? Nous avons beaucoup de notes, de guides d'étude et de notes d'étude disponibles pour HBO verpleegkunde à Hogeschool InHolland (INHOLLAND).
-
1042
-
10
-
77
Cours HBO verpleegkunde @ Hogeschool InHolland (INHOLLAND)
Notes disponibles pour les cours suivants de HBO verpleegkunde à Hogeschool InHolland (INHOLLAND)
-
Acute & palliatieve zorg 1
-
Acute zorg 2
-
Advies verloskunde en JGZ 2020BNKR5B 1
-
Adviseren & Organisatie 2019BNKR9B 1
-
Adviseren en organiseren 2016BNAO4A 2
-
Afstudeeronderzoek 1
-
Anatomie en Fysiologie AFP 110
-
Anatomie en fysiologie inholland Feb12006 1
-
Biomedisch jaar 1 zenuwstelsel uitgewerkt 1
-
Biomedische kennis Biomedische kennis 292
-
Biomedische kennis (Biomedische kennis) 1
-
Biomedische Kennis 1.1 1
-
Biomedische wetenschappen 3
-
CAT 2
-
CGO 5
-
Coachen & begeleiden 1
-
Coachen & Begeleiden jaar 4 2019BNCB4A 1
-
Coachen en begeleiden 2019BNCB4A 15
-
Communicatieve vaardigheden 24
-
Complexe ggz 1
-
COVA 1
-
E- Health 1
-
E-health 1
-
EBP 2
-
EBP verpleegplan 2017BNPO1b 2
-
Ervaringsverslag 1
-
Farmalogie 9789043035880 1
-
Gedrag in organisaties 3
-
Gedragswetenschappelijke Domeinkennis 33
-
Geneeskunde 5
-
Gezondheidsbevordering Toetscode 2019DTGB3A 31
-
Gezondheidsbevordering C 1
-
Gezondheidsbevordering niveau B 2019DTGB2A 1
-
Gezondheidskunde 13
-
Health Counselling 1
-
Innovatieproject 2
-
Integrale leerlijn 4
-
Juridische Domeinkennis 29
-
Kennis 7
-
Kennis GGZ & VGZ 2
-
Kennis V&JGZ 1
-
Klinisch redeneren 2022DTKR3A 37
-
Klinisch redeneren C 2019DTKR3Z 1
-
Kr stage opdracht leerjaar 1 1
-
KR verpleegplan 1
-
Leerboek spoedeisendehulp verpleegkunde 1
-
Medicijn werkstuk 1
-
Medische Domeinkennis 62
-
Medische fysiologie en anatomie 5
-
Minor Coachen en Begeleiden 1
-
Minor complexe GGZ 2019CGGZZA 3
-
Minor POH - Klinisch redeneren 3
-
Minor POH Klinisch redeneren 1
-
Minor Praktijkondersteuner Huisarts 1
-
Minor Praktijkondersteuning Huisarts 000033321 2
-
Moderne Dementiezorg 2
-
Onderzoek 2
-
Onderzoekend vermogen 1
-
Onderzoeksvaardigheden 10
-
Organisatie van zorg 2019DTOZ3A 12
-
Organisatiekunde 7
-
Organiseren van Zorg 2022DTOZ3A 2
-
Organiseren van Zorg C 2022DTOZ3A 4
-
Palliatieve zorg 1
-
Pathologie 10
-
Persoonlijk en professionele ontwikkeling 2019DTPP3Z 1
-
Persoonlijke en Professionele Ontwikkeling C 2022DTPP3A 1
-
Persoonlijke Professionele Ontwikkeling Niveau B 1
-
Persoonlijke Professionele Ontwikkeling Niveau C 2022DTPP3A 1
-
PPO 2019DTPP3Z 4
-
Preventie 8
-
Professionele en persoonlijke ontwikkeling 2019DTPP3A 1
-
Project beroepsverkenning 1
-
Psychiatrie 5
-
Psychologie 8
-
Recht 2
-
Scriptie 2
-
Sociale vakken Sociale vakken P3 jaar 1 10
-
Sociologie 10
-
Sociologische Domeinkennis 5
-
Stageverslag 2017BNPO1B 7
-
Stagewerkplan 1
-
Technische verpleegkunde 2019PRTV1A 43
-
Toetsmatrijs Verpleegkundige Kennis basis jaar 3 1
-
Uitvoering van zorg 2019DTUZ3A 5
-
Verloskunde 3
-
Verloskunde en JGZ 2020BNKR5B 15
-
Verloskunde en JGZ (2020BNKR5B) 1
-
Verpleegkunde 24
-
Verpleegkunde VGZ & GGZ 16
-
Verpleegkundig advies VPKVT4a3 21
-
Verpleegkundig advies (2018DTVA3A) 2022DTVA3A 6
-
Verpleegkundig advies C 2022DTVA3A 1
-
Verpleegkundig advies Niveau C 2
-
Verpleegkundig adviseren C 2022DTVA3A 1
-
Verpleegkundig Leiderschap Toetscode 2019DTCB3A 6
-
Verpleegkundig leiderschap C 2022DTCB3A 2
-
Verpleegkundig proces 2
-
Verpleegkundig Proces GGZ 2016BNKR6B 1
-
Verpleegkundig rekenen 9
-
Verpleegkundig Vakmanschap 1
-
Verpleegkundig vakmanschap 30EC 2020VAKM1Z 1
-
Verpleegkundige Advies Niveau A 1
-
Verpleegkundige kennis jaar 3 1
-
Verpleegkundige vaardigheden 12
-
Verpleegplan 8
-
Voorlichting, advies en instructie 2018DTVL2A 4
-
Voorlichtingsplan 1
-
Wat is onderzoek 1
Livres bien-aimés Hogeschool InHolland (INHOLLAND) • HBO verpleegkunde
Nel Verhoeven • ISBN 9789024444700
Asaf Gafni • ISBN 9789043035903
Marijke Lingsma • ISBN 9789024421213
Maarten F. Schutte, Jan Mm van Lith • ISBN 9789031349746
Mary C. Townsend • ISBN 9789036811668
G. Alblas, E. Wijsman • ISBN 9789001299569
ISBN 9789036809283
Sandra F. Smith, Donna J. Duell • ISBN 9789043036597
Judith Wilkinson • ISBN 9789043023368
Barbara Sassen • ISBN 9789035227156
Sue Moorhead, Elizabeth Swanson • ISBN 9789036811583
Jeffrey Stolp, Ingrid Schouten • ISBN 9789043035736
Asaf Gafni • ISBN 9789083139364
Dernières notes et résumés Hogeschool InHolland (INHOLLAND) • HBO verpleegkunde
Samenvatting van het boek ProActive Nursing over zorgthema's ademhaling, circulatie, zuurstofvoorziening van het hart, urogenitale functies, bloedwaarden en neurologische functies. Uitwerking van de stukken 'klinische aandachtspunten'.
- Book
- Resume
- • 19 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Technische Verpleegkunde
-
ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk • Marc Bakker• ISBN 9789058758620
Aperçu 3 sur 19 pages
Samenvatting van het boek ProActive Nursing over zorgthema's ademhaling, circulatie, zuurstofvoorziening van het hart, urogenitale functies, bloedwaarden en neurologische functies. Uitwerking van de stukken 'klinische aandachtspunten'.
Het gaat om een volledig uitgeschreven aanpak voor een groepsvoorlichting om gedragsverandering te creëren bij cliënten. Vak behaald met een 9+.
- Dissertation
- • 24 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Gedragsverandering
Aperçu 3 sur 24 pages
Het gaat om een volledig uitgeschreven aanpak voor een groepsvoorlichting om gedragsverandering te creëren bij cliënten. Vak behaald met een 9+.
Het betreft een volledig uitgeschreven analyse voor het eindproduct dat een groepsvoorlichting is.
- Dissertation
- • 24 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Gezondheidsvoorlichting
Aperçu 3 sur 24 pages
Het betreft een volledig uitgeschreven analyse voor het eindproduct dat een groepsvoorlichting is.
Gehele verslag voor het vak gezondheidsbevordering niveau C, zonder herkansing behaald met een 9+, waarbij de docent van het vak gevraagd heeft of ze het ASE model mag gebruiken als voorbeeld in haar lessen.
- Dissertation
- • 24 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Gezondheidsbevordering C
Aperçu 3 sur 24 pages
Gehele verslag voor het vak gezondheidsbevordering niveau C, zonder herkansing behaald met een 9+, waarbij de docent van het vak gevraagd heeft of ze het ASE model mag gebruiken als voorbeeld in haar lessen.
Voor het vak ‘Coachen en Begeleiden’, - een vak uit het vierde en laatste jaar van de opleiding HBO-V aan Hogeschool InHolland-, heb ik een team coaching traject opgezet, vormgegeven en uitgevoerd. Dit document bevat de schriftelijke verantwoording daarvan. Het coaching traject dat heeft plaatsgevonden omvat twee bijeenkomsten waarin een geselecteerde groep mensen is gecoacht, waarbij zij zelf – als team – het onderwerp en het teamleerdoel hebben aangedragen. Niet alleen was deze coach...
- Book
- Dissertation
- • 24 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Coachen & Begeleiden jaar 4
-
Leren coachen • Marinka van Beek, Ineke Tijmes• ISBN 9789024436149
Aperçu 3 sur 24 pages
Voor het vak ‘Coachen en Begeleiden’, - een vak uit het vierde en laatste jaar van de opleiding HBO-V aan Hogeschool InHolland-, heb ik een team coaching traject opgezet, vormgegeven en uitgevoerd. Dit document bevat de schriftelijke verantwoording daarvan. Het coaching traject dat heeft plaatsgevonden omvat twee bijeenkomsten waarin een geselecteerde groep mensen is gecoacht, waarbij zij zelf – als team – het onderwerp en het teamleerdoel hebben aangedragen. Niet alleen was deze coach...
CAT geschreven, onderzoek over Antibioticagebruik bij peuters met bovenste luchtweginfecties: de invloed van voorlichting aan ouders. Behaald met een 7!
- Autre
- • 20 pages's •
-
Hogeschool InHolland•CAT
Aperçu 3 sur 20 pages
CAT geschreven, onderzoek over Antibioticagebruik bij peuters met bovenste luchtweginfecties: de invloed van voorlichting aan ouders. Behaald met een 7!
KR verpleegplan jaar 3 volledig uitgewerkt en behaald met een 8. Volledige casus uitgeschreven met voorgeschiedenis, uitwerking ziektebeelden en medicatie. Gegevensanalyse volgens de 11 patronen van Gordon. Verschillende meetinstrumenten zijn er gebruikt zoals SNAQ-score, DRAS enzovoort. Verpleegproblemen, doelen, interventies en evaluatie staan beschreven. 3 verschillende PESSEN gemaakt. EBP onderzoek is verricht met een PICO vraag.
- Autre
- • 43 pages's •
-
Hogeschool InHolland•KR verpleegplan
Aperçu 4 sur 43 pages
KR verpleegplan jaar 3 volledig uitgewerkt en behaald met een 8. Volledige casus uitgeschreven met voorgeschiedenis, uitwerking ziektebeelden en medicatie. Gegevensanalyse volgens de 11 patronen van Gordon. Verschillende meetinstrumenten zijn er gebruikt zoals SNAQ-score, DRAS enzovoort. Verpleegproblemen, doelen, interventies en evaluatie staan beschreven. 3 verschillende PESSEN gemaakt. EBP onderzoek is verricht met een PICO vraag.
zie omschrijving ambassedeurschap
- Autre
- • 5 pages's •
-
Hogeschool InHolland•PPO
Aperçu 2 sur 5 pages
zie omschrijving ambassedeurschap
Als laatste opdracht van het vak PPO moeten er 2 opdrachten worden gemaakt: ambassadeurschap en een profileringsopdracht. Voor de profileringsopdracht heb ik een vlog gemaakt hoe mijn dag eruit ziet op de afdeling als verpleegkundige en heb ik dmv een VoiceOver tekst bij gesproken. Helaas kon de vlag niet gedeeld worden. Behaald met een 9!
- Package deal
- Autre
- • 6 pages's •
-
Hogeschool InHolland•PPO
-
PPO jaar 4 ambassadeurschap + profileringsopdracht• Parrobinmichellex
Aperçu 2 sur 6 pages
Als laatste opdracht van het vak PPO moeten er 2 opdrachten worden gemaakt: ambassadeurschap en een profileringsopdracht. Voor de profileringsopdracht heb ik een vlog gemaakt hoe mijn dag eruit ziet op de afdeling als verpleegkundige en heb ik dmv een VoiceOver tekst bij gesproken. Helaas kon de vlag niet gedeeld worden. Behaald met een 9!
PPO B is afgerond met een 9. De opdracht is goed methodisch in elkaar gezet en heeft veel verdieping. Er is gewerkt vanuit de CanMedsrollen en hierbij in mijn ontwikkeling geëvalueerd
- These
- • 35 pages's •
-
Hogeschool InHolland•Persoonlijke Professionele Ontwikkeling Niveau B
Aperçu 4 sur 35 pages
PPO B is afgerond met een 9. De opdracht is goed methodisch in elkaar gezet en heeft veel verdieping. Er is gewerkt vanuit de CanMedsrollen en hierbij in mijn ontwikkeling geëvalueerd