Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Voeding en Diëtetiek

Het onderzoek begint met een voorpagina, waarna volgt de inhoud. Als derde komt de inleiding met wat achtergrond informatie. Hierbij is het belangrijk om naar de onderzoeksvraag te leiden. Vervolgens komt de methode hierbij gebruik je de schrijfwijzer. Dan zoek je in de resultaten twee bronnen uit waarin je nuttige informatie beschrijft. In de discussie is duidelijk gemaakt wat nou tegen zat of wat juist goed verliep. Hierin volgt de conclusie en de bronnenlijst als laatste.

In dit reflectieverslag reflecteer ik op mezelf hoe ik het afgelopen blok heb ervaren. Je hebt dit blok drie competenties waar je aan werkt. Per competentie heb je aan het begin van het blok doelen opgesteld. Aan de hand van bewijsstukken (die ik aan het eind als bijlage heb vermeld) laat ik zien dat ik mijn doelen heb bereikt en wat ik ervan geleerd heb. Ik vermeld mijn startpositie, wat ik eraan heb gedaan en wat ik de volgende keer hetzelfde of anders heb gedaan.

Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen. Leerjaar 1. Onderzoeksverslag systematisch literatuuronderzoek met als hoofdvraag; 'In hoeverre kan het consumeren van peulvruchten het LDL-cholesterolgehalte in het bloed van mensen doen verhogen of verlagen?'

Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen Complete voedingsanamnese casus mevrouw Jansen (leerjaar 1 en 2). Inclusief eetdagboek en berekeningen aan de hand van Evry.

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 4. Onderwerp: Vetten.

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 niveau 1 Bestand: Onderzoeksverslag literatuuronderzoek Onderwerp: De fysieke en sociale omgevingsdeterminanten in relatie tot eetgedrag

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 3. Onderwerp: Koolhydraten.

7,8 behaald. schooljaar 2021-2022

Dit is de casustoets over Rob Ruiter, bestemd voor de voeding en diëtetiek studenten. Deze casustoets kan qua opzet echter ook goed gebruikt worden als voorbeeld voor een andere casustoets. Ik heb hem in het derde jaar herkanst en vervolgens als cijfer een 10 gehaald.

In dit document is het boek 'ondernemerschap in hoofdlijnen' van hoofdstuk 1 t/m 10 samengevat voor het ORON-tentamen.