Debatteren - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

In dit verslag beschrijf ik mijn beroepsproduct levensbeschouwing 3. In dit essay zijn de vier leeruitkomsten bewezen. Voor dit verslag is er een les filosofie en les debatteren gegeven. In dit verslag zijn de lesvoorbereidingsformulier niet opgenomen. Dit verslag is beoordeeld met een 8,7

samenvatting, 3e jaar lager onderwijs, hogent, zedenleer, keuzevak

Je vindt hier mijn verslag levensbeschouwing 4 uit het vierde jaar van de pabo. Het is het laatste levensbeschouwingsverslag wat je moet schrijven voor de pabo. Ik heb voor mijn verslag een 9,7 gehaald. Mijn verslag staat in het teken van thuis omdat ik mijn opdrachten heb uitgevoerd rondom de kinderboekenweek met het thema thuis. Het verslag is compleet maar geanonimiseerd.

Dit is een samenvatting van het boek "Bedrijfsethiek en MVO voor hoger onderwijs", ISBN: 2668 MVO. De samenvatting bevat elk hoofdstuk van het boek en heeft als twee hoofdonderwerpen de thema's "Ethiek, beroepsethiek en bedrijfsethiek" & "Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen".

uitgewerkte argumenten en stellingen over het onderwerp wat je hebt gekregen! Reflectieverslag bijgevoegd.

• Hoorcollege 1: Leiderschap en Mintzberg theorie • Hoorcollege 2: Procesmanagement • Hoorcollege 3: Procesmanagement (vervolg) • Hoorcollege 4: Ethiek • Hoorcollege 5: Covey, de zeven effectieve eigenschappen • Hoorcollege 6: Macht & leiderschap • Hoorcollege 7: Debatteren • Hoorcollege 8  buiten beschouwing, korte herhaling onderwerpen, niks nieuws.

Een kort maar krachtig betoog over waarom er meer kerncentrales moeten komen in Nederland. Is eventueel aan te vullen om het meer ‘eigen’ te maken. De volgende subonderwerpen komen aan bod: duurzaamheid, groene stroom, windenergie, zonne-energie, zonnepanelen, windmolens, de gevaren van een kerncentrale enz. Ook handig om argumenten of een tegenargument + weerlegging uit te halen voor je Nederlands debat! Bevat het volgende: Inleiding, Argument 1 voor, Argument 2 voor, Tegenargument + w...

Het AUB-schema Nederlands Havo. perfect om je meet voor te bereiden voor je schoolexamens.

Dit is een document gemaakt tijdens de hoofdfase van de lerarenopleiding tweedegraads Nederlands. Er zijn beoordelingsformulieren gemaakt die je zo kunt inzetten.

Betoog met als stelling “Telefoons moeten verboden worden op scholen’’. Recent onderwerp. De volgende subonderwerpen komen aan bod: social media en de afleiding die daar toe lijdt, niet technische docenten, sociale vaardigheden van leerlingen enz. Dit betoog is ook handig om informatie uit te halen voor je Nederlands debat! Inhoud betoog: Inleiding, argument 1 voor, argument 2 voor, tegenargument + weerlegging, slot + uitsmijter!