Dit document is een kernsamenvatting gemaakt aan de hand van 47 opgeloste examenvragen van Gedragstherapie die ik verzamelde via Facebook. Achteraan het document vind je ook een ingevuld voorbeeld van het twee componentenmodel (BA en FA), zowel voor een referentiële als een sequentiële associatie.
D E E L 1: VLAAMSE EN NEDERLANDSE COGNITIEVE GEDRAGSTHERAPIE
HOOFDSTUK 1 – PSYCHOTHERAPIE EN GEDRAGSTHERAPIE: OMSCHRIJVING EN AFLIJNING
VRAAG 1
DE WERKING VAN PSYCHOTHERAPIE BERUST OP DRIE FACTOREN.
Er zijn drie factoren die een belangrijke invloed hebben op het effect van een therapie.
Deze factoren liggen niet vast en zijn niet generaliseerbaar over alle klachten of cliënten. Het is
belangrijk om steeds rekening houden met de individuele situatie van de cliënt.
(1) Common sense
→ (!) goed gesprek met iemand die je begrijpt
→ (!) goed advies
(2) Common factors (aspecifieke factoren ➔ 85%)
= factoren die aanwezig zijn ongeacht de school (bv. cognitieve gedragstherapie, psychodynamiek, ...)
die de therapeut volgt
→ (!) gekwalificeerde en competente therapeut
→ (!) goed evenwicht bewaren binnen de werkrelatie: vertrouwen vs. gezonde afstand
(1) Therapeutische alliantie: goede vertrouwensrelatie tussen de therapeut en de cliënt
(samen tot goede afspraken komen, overeenkomen over de doelen en taken van de therapie,
...)
(2) Healing setting: warme en rustige omgeving voor de cliënt
(3) Rationele symptomen en behandeling: wederzijds gedeelde kennis tussen de therapeut
en de cliënt, inzicht in het probleem en het begrijpen van het probleem binnen een gedeeld
denkkader
(4) Zowel de patiënt als de therapeut moeten geloven in het effect van de behandeling
(5) Patiëntvariabelen (40%): klachten (ernst en aantal?), levensomstandigheden,
persoonlijkheidskenmerken
(6) Therapeutvariabelen: goede en slechte therapeuten (ervaring en training)
(3) Schoolspecifieke factoren
→ Volgens sommigen spelen schoolspecifieke factoren geen rol in het therapie-effect
(cfr. Dodo-effect waarbij de technieken van de verschillende scholen tot hetzelfde therapieresultaat
leiden)
→ Volgens sommigen (prof) spelen schoolspecifieke factoren wel een rol in het therapie-effect
1
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sofie_vdz. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
