Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Intrafamiliaal geweld €7,19   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Intrafamiliaal geweld

 3 vues  0 fois vendu

Samenvatting van leerstof en lesnota's

Aperçu 4 sur 62  pages

  • 12 octobre 2023
  • 62
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (66)
avatar-seller
Studentcrim1
Bimie Peeters 2020-2021



Intrafamiliaal geweld
Lesmateriaal:
- Teksten op canvas; nice to know is achtergrond info, need to now is examenstof
- Ppt’s
- Eigen nota’s

Groepswerk: Ontwerp een preventiecampagne
➢ Specifieke vorm van IFG (bv. Stalking, Shaken baby syndroom,…)
➢ Groepswerk (max. Per 7) - creatief luik + preventieleidraad uitwerken
➢ Het gaat om het ontwerp, niet om de implementatie
➢ Keuze groep + onderwerp via Canvas (personen). Inschrijven vanaf 31/3 (12u) tot en
met 2/4 (23.59u)
➢ Duidt een leider aan!
➢ Leidraad: eveneens op Canvas in module groepsopdracht
➢ Indienen?
19/5 voor 23.59u, via CANVAS

De preventieleidraad volgt deze indeling:
- Voorblad met vermelding van het gekozen onderwerp en de namen van alle
groepsleden
- Achtergrondinformatie over het gekozen thema:
➢ prevalentie, risicofactoren, gevolgen voor de slachtoffers, kenmerken van daders,…?
➢ Denk aan correcte bronvermelding in de tekst volgens APA-normen! De gekozen
literatuur moet relevant zijn voor de uitwerking van de campagne voor een bepaalde
doelgroep. (max. 2 à 3 bladzijden)
- Sociale kaart: welke instanties zijn betrokken bij deze problematiek of zouden een rol
kunnen spelen in het hulpverleningsproces?
- Doelgroep: voor wie is de campagne voornamelijk bedoeld? Hoe kan je deze
doelgroep bereiken? Waar dien je rekening mee te houden als je een campagne
ontwikkelt voor deze doelgroep? Wat zijn mogelijke valkuilen of problemen die je
zou kunnen tegenkomen? Wat is de doelstelling van de campagne? (max. 1 à 2
bladzijden)
- Creatieve uitwerking: motiveer de keuzes die je hebt gemaakt en licht de creatieve
uitwerking kort toe (max. 1 bladzijde). Het creatieve luik zelf voeg je toe in bijlage (of
de link ernaar) of geef je mee af aan het onthaal.
- Literatuurlijst volgens de APA-regels

“Intrafamiliaal geweld (afgekort IFG) is elk dwingend, intimiderend gedrag dat uitgeoefend
wordt tegenover een gezins- of familielid of (ex-)intieme partner én waarbij dit dwingend
intimiderend gedrag gepaard gaat met geweld of dreiging met geweld en een intrafamiliale
invloed heeft”

Geweld: fysiek, psychisch en seksueel geweld, alsook economische verdrukking, isolatie. Het
kan gaan over actief of passief geweld of dreiging met geweld. Het geweld kan zowel
gepleegd worden door volwassenen als door kinderen en adolescenten. Zowel kinderen als
volwassenen kunnen er het slachtoffer van zijn. Men kan zowel rechtstreeks als


1

,Bimie Peeters 2020-2021

onrechtstreeks slachtoffer zijn van intrafamiliaal geweld. Getuige zijn van geweld is in die zin
ook een vorm van slachtofferschap.

Intrafamiliaal: zowel partners als ex-partners, ouders (of diegenen die de ouderlijke taak
vervullen) tgo. kinderen, volwassenen tgo. ouderen, kinderen tgo. ouders en kinderen
onderling. Huisvrienden vallen buiten de afbakening van intrafamiliaal geweld.

Belangrijkste termen uit de definities;
- Het intimiderend, dwingend aspect van hiërarchische verhoudingen
- Binnen een gezin of familie, maar kan ook naar een ex-partner gaan
- Combi van geweld en/of een dreiging van geweld

Vormen van IFG
1. Kindermishandeling: Ouder -> kind
2. Oudermishandeling: Kind -> ouder
3. Ouderenmishandeling: Volw. -> oudere
4. Partnergeweld: Ouder -> ouder
5. Siblinggeweld: Kind -> kind
6. Partnergeweld: Partner -> Partner of ex
--> kan ook een wisselwerking zijn: beiden mishandelen elkaar

Prevalentie;
--> verschil tussen mannen en vrouwen is niet zo groot als dat je zou denken. Dit komt
doordat er meer taboe is rond mannelijke slachtoffers dan rond vrouwelijke.

Politie kreeg 12000 meldingen en dit is slechts het topje van de ijsberg.
- 10% doet geen melding
- Gebeurt erg vaak nog onder de rader
- Door covid-19 gaan de cijfers wss nog stijgen

Herkenning en screening
Signalenlijst
Exploratie van signalen: lijst signalen = puur didactisch
➢ Weinigzeggend
➢ Andere oorzaak
➢ Kennis ontwikkelingspsychologie nodig
➢ Multiproblem
Signaal = alarmbelletje

Men moet
- Kritisch zijn met deze lijst
- Bewust zijn dat ze om didactische redenen zijn gemaakt vb; voor verpleegkundige; zij
weten er niet veel over maar komen er wel vaak mee in contact.
- Zich er bewust van zijn dat elk signaal een andere oorzaak kan hebben vb; kind dat
niets zegt in klas, kan ifg zijn maar ook iets anders
- Een goede kennis vd ontwikkelingspsychologie hebben vb; kind uit eerste leerjaar is
bang in donker --> dit is normaal. 16 jarige bang ih donker --> niet normaal


2

,Bimie Peeters 2020-2021

- IFG is bijna nooit het enige probleem vb; in combinatie met een geldprobleem
- Zich ervan bewust zijn dat het geen checklist is die men moet afgaan.

Exploratie van signalen toegepast op kindermishandeling
Signaallijst kindermishandeling
Voorbeeld: signalen van kindermishandeling
Mogelijke lichamelijke signalen:
- Kind heeft verschillende, onverklaarbare blauwe plekken of andere
verwondingen/kneuzingen
- Kind is slecht verzorgd (bv. enkel T-shirt aan in de winter), niet hygiënisch (bv.
ongewassen haar), …
- Kind is vaak vermoeid, lusteloos, zwak
- Kind vertoont een houterige manier van bewegen
- Kind heeft urineweginfecties, vaginale of anale verwondingen
- Kind heeft eetproblemen (bv. geen eetlust) of slaapproblemen

Mogelijke gezinssignalen:
➢ Onhygiënische of gebrekkige leefomstandigheden
➢ Gezin is sociaal geïsoleerd, weinig of geen betrokkenheid op de omgeving of de
school
➢ Gezin wisselt vaak van woning, huisarts, ziekenhuis, …
➢ Samenstelling van het gezin wisselt (bv. moeder die regelmatig andere partners
heeft)
➢ Andere kinderen zijn uit huis geplaatst, of door de ouders vrijwillig ondergebracht in
een internaat, een MPI, …

Mogelijke signalen op school:
➢ Leerproblemen of ontwikkelingsproblemen bij kind
➢ Problemen met taal/spraak
➢ Kind is regelmatig afwezig of te laat op school
➢ Kind heeft geen eten/drinken bij
➢ Kind kan zich niet concentreren in de klas of verstoort de les
➢ Kind wil zich niet uitkleden bij turnles/zwemles

• Bij urineweginfectie, vaginale of anale verwondingen bij een kind moeter er meteen
stappen ondernomen worden!
• Kinderen in deze situaties zoeken vaak dingen waar ze wel nog controle over hebben
Bv. eten en slapen: ze willen niet slapen
• Hoe jonger het kind is, hoe machteloozer, hoe kleiner de alarmbelletjes moeten zijn
• Leerkrachten zijn vaak de eerste die het opmerken
• Zodra er een paar alarmbelletjes afgaan moet je actie ondernemen
Casus
Simon is 8 maanden oud. Zijn oma maakt zich ernstig zorgen: Simon vertoont motorische
achterstand en reageert niet adequaat op sociale interactie. Hij is niet ondervoed, maar is
wel vaak ziek. De vader van Simon is schipper en is vaak weg van huis, de moeder heeft
een bipolaire stoornis en functioneert zeer wisselend. Bij momenten is ze niet in staat om
aandacht aan Simon te geven of voor hem te zorgen. Op dit moment is de situatie aan het


3

, Bimie Peeters 2020-2021


escaleren: moeder ligt bijna continu in haar bed, is (nog) meer beginnen drinken en Simon
ziet er verwaarloosd uit…

Signalen:
➢ Vaak ziek,
➢ (bipolaire) moeder die geen aandacht geeft aan het kind § psychische
kwetsbaarheid moet niet perse een alarmbel zijn, psychische kwetsbaarheid nog
niet goed onder controle
➢ Drinkgedrag van moeder
➢ Verwaarloosd uitzien § zeker als het om baby’s gaat
➢ moeder die de zorg alleen op zich neemt in combi met bipolaire stoornis die niet
onder controle is
➢ Familie die zich zorgen maakt § als familie zich anoniem houdt is het erg moeilijk
om iets te doen, dan probeert men hen te overtuigen om zich kenbaar te maken
➢ Motorische achterstand § een kind van 8 maanden dat een motorische
achterstand heeft, is een grote alarmbel. Daar moet je iets mee doen. Dit wil niet
altijd zeggen dat er sprake is van IFG. Maar als het te lang laat aanslepen kan de
baby levenslange problemen krijgen.
➢ Reageert niet adequaat op sociale interactie

Op examen: letterlijke info uit de tekst halen, niet interpreteren!!
Mag wel zeggen “dit baart zorgen bij mij”

Veiligheids- en risicotaxatie
Wat is de huidige veiligheid? Hoe kunnen we deze vergroten?

Ongerustheid? Veiligheids- en risicotaxatie!

Risicotaxatie = een inschatting van het toekomstige risico op mishandeling (zowel kans op
ontstaan er van als herhaling). Een inschatting van de mogelijke risico's is altijd gebaseerd op
een goede analyse van de huidige situatie.

Belang van veiligheid- en risicotaxatie
➢ Veiligheid vergroten betrokkenen
➢ Voorkomen
➢ Plan van aanpak
➢ Juiste hulp implementeren
➢ Minder beoordelingsfouten
➢ Gerichter observeren

Handelingsangst;
- Soms durven hulpverleners niets te doen vb; door taboe dat er rond het onderwerp
hangt.


Screeningsinstrumenten
Aantal voorbeelden van screeningsinstrumenten:


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Studentcrim1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,19. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,19
  • (0)
  Ajouter