Hoofdstuk 1: Introductie .....................................................................................................................2
1. Inleiding ......................................................................................................................................2
1.1. Doel van de cursus ...............................................................................................................2
1.2. Media overstijgen tijd en ruimte...........................................................................................2
1.3. Media front- en back-ends....................................................................................................2
2. Media .........................................................................................................................................3
2.1. Waarover praten we, als we praten over ‘media’? ................................................................3
2.2. De twee componenten van media ........................................................................................3
2.3. De geschiedenis van media ...................................................................................................4
3. Samenleving................................................................................................................................5
3.1. Wat? ....................................................................................................................................5
3.2. Kernelementen.....................................................................................................................5
3.3. Agency .................................................................................................................................6
4. Macht .........................................................................................................................................6
4.1. Inleiding ...............................................................................................................................6
4.2. Media als vormgever van de samenleving: Media → Samenleving........................................6
4.3. Media als spiegel: Samenleving → Media .............................................................................7
4.4. Het circulair relatiemodel van media en samenleving: Media ↔ Samenleving .....................7
, 2
Hoofdstuk 1: Introductie
1. Inleiding
1.1. Doel van de cursus
Wat betekent een leven zonder technologische communicatiemiddelen? Kunnen we dat zelfs?
• Hoe organiseren we verkiezingen? Politici genieten van de mediaruimte om te vertellen waar
zij voor staan. Campagne voeren zonder media is een zeer intensief proces. Het is moeilijk om
te stemmen wanneer je niet precies weet waar welke partij voor staat. Onderzoek wijst erop
dat voor massamedia een ding waren, politici hun discours sterk aanpasten aan het publiek
waartegen zij op dat moment spraken. (Bv. Een ander verhaal vertellen op het platteland dan in
de stad.) Vandaag is de uitdaging voor politici om via media een hele grote groep te kunnen
aanspreken, en hun campagne voor zo veel mogelijk (verschillende) mensen aantrekkelijk te
maken.
• Hoe zorgen we voor maatschappelijke verbinding? Vandaag leven we met heel veel mensen
tegelijk samen, maar toch verschillen we sterk van elkaar. We moeten dan een manier vinden
om met die verschillen om te gaan en om verbinding te vinden met elkaar. Dit kan via media,
zoals bv. via gemedieerde evenementen zoals voetbalmatchen worden mensen met elkaar
verbonden. Of samen tv kijken en op werk erover praten met je collega’s.
➢ Media creëren gedeelde ervaringen, wat mensen toelaat zich met elkaar te identificeren.
Vroeger consumeerden mensen media echter wel een pak minder individueel dan nu. Men
keek bv samen televisie met de hele familie. Dit kwam door lineaire programmatie met
maar één of twee kanalen, wat zorgde voor een gemeenschapsgevoel. De individualisering
van de mediaconsumptie heeft dan ook een invloed op onze samenleving als geheel.
• Hoe organiseren we ons sociaal leven? Hoe spreek je zonder een smartphone af met je
vrienden en familie?
Als je onze hedendaagse samenleving wil begrijpen, is het cruciaal om de structuur en werking
van media goed in de vingers te hebben. Dit gaan we in deze cursus doen adhv onderzoek naar
de wisselwerking tussen media, macht en samenleving.
1.2. Media overstijgen tijd en ruimte
Zonder media kan communicatie enkel face-to-face verlopen:
• Tijd: Je kan asynchroon communiceren: Wanneer je een bericht aankrijgt kan je dat eigenlijk
consulteren wanneer je wil. Face-to-face moet je meteen reageren.
• Ruimte: Door media kunnen mensen in verschillende ruimtes met elkaar communiceren, zoals
bv. de lesopname bekijken. Face-to-face verloopt communicatie altijd in dezelfde ruimte.
1.3. Media front- en back-ends
Fotograaf Annette LeMay zag telefoonmasten die zo ontworpen zijn
zodat ze beter in hun omgeving passen.
De structuur en werking van media is vaak onzichtbaar, we moeten
leren kijken wat op (front-end) én achter onze schermen gebeurt
(media back-ends): Er is een hele grote, materiële en complexe
infrastructuur nodig om onze media te laten functioneren.
➢ Bv. De internetkabels zitten in de oceaan. Deze zijn bijzonder
belangrijk: Wanneer ze uitvallen of er is een verstoring in het systeem is het een pak
moeilijker om onze samenleving te organiseren. Media hebben dus ook een geopolitiek
belang. De gele kabels zijn in het bezit van Google, Amazon, Facebook en Microsoft: Een
ongelooflijk maatschappelijk belangrijke communicatiestructuur is dus voor een groot deel
in handen van Amerikaanse privébedrijven. Gewone mensen hebben hier dus weinig over te
zeggen, maar toch beheersen deze bedrijven een groot deel van de technologie die wij
nodig hebben om ons leven te kunnen leiden.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur marsepein. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.