Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
VOLLEDIGE samenvatting: KNK-C €14,99   Ajouter au panier

Resume

VOLLEDIGE samenvatting: KNK-C

 7 vues  0 achat

samenvatting van de volledige reader

Aperçu 3 sur 24  pages

  • 26 janvier 2022
  • 24
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (2)
avatar-seller
LoreVanMassenhove
HOOFDSTUK 1: INCLUSIE
INHOUD: INCLUSIE
M-DECREET = Maatregelen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften (SOB)
I-> de school doet bepaalde zaken om lln de kans te geven
om deel te nemen aan het onderwijs
Mindset: de visie om iets te doen
Meesterschap
Motor, de goesting om dat te doen
Motivatie om dat te doen

1/09/22: decreet leersteun
 leersteunmodel: nieuw model voor ondersteuning van lln
met specifieke onderwijsbehoeften in het gewoon onderwijs

DOEL M-DECREET: meer lln in het gewoon onderwijs en minder doorverwijzen naar BUO
 inclusief onderwijs is nu de eerste optie

DOEL LEERSTEUNDECREET:
- zoveel mogelijk lln door zo goed mogelijk onderwijs in het gewoon onderwijs houden
- minder lln voor bijles doorverwijzen naar externe diensten

WAT IS INCLUSIEF ONDERWIJS
* goed onderwijs mogelijk maken voor alle leerlingen
* alle mogelijke ondersteuningsbronnen aanboren
* nodige aanpassingen maken  volwaardige participatie a/h schoolgebeuren te realiseren
 elke lln krijgt optimale leerkansen

ESSENTIE BIJ INCLUSIEF ONDERWIJS
* bevorderen van participatie- en leermogelijkheden
* voor alle lln met diverse achtergronden
* leraren die in staat zijn om drempels, die het leren en participeren van lln bemoeilijken,
te herkennen en te verlagen
* verschillende actoren in het inclusieverhaal en belang van goede samenwerking

M-DECREET
M VAN MAATREGELEN
* Het M-decreet gaat over maatregelen voor lln met specifieke onderwijsbehoeften
= lln met langdurige en belangrijke participatieproblemen die ontstaan door een
samenspel tussen:
- functiebeperkingen
- beperkingen in activiteiten
- persoonlijke en externe factoren

Wat heeft een bepaalde lln specifiek nodig om te kunnen participeren in de klas-en schoolcontext
 focussen op de beperking van de lln
 omgeving aanpassen aan de specifieke noden van elk kind
 geen label op lln plakken, kijken naar een samenspel met persoonlijke & externe factoren

* het gaat over lln uit het BaO, BuBaO & SO en BuSO

,M VAN MINDSHIFT
* vertrek vanuit ontwikkelingsnood/- behoefte
Vb. als een kind niet mee kan op school is de belangrijkste vraag:
‘wat heeft dit kind nodig om te leren?’

*niet blind staren op de vraag wat er mis is met dit kind.
Niet focussen op beperking/handicap.
Niet labelen
 omgeving aanpassen aan de specifieke noden of behoeften van elk kind/jongere

M VAN MOTIVATIE VOOR EEN DECREET
Vier vaststellingen
1- België heeft in vergelijking met andere Europese landen relatief veel lln met SOB
2- België kiest meer dan andere landen voor een oplossing in aparte scholen
3- Het aantal lln in BUO blijft groeien, de laatste 10 jaar met 12%
4- België ondertekende gelijkekansen- en gelijkbehandelingsdecreet + het VN-verdrag inzake
rechten personen met handicap… dus moeten er in de praktijk ook gelijke kansen komen,
dit is uitgeschreven in het M-decreet

GESCHIEDENIS M-DECREET
adhv 3 elementen
de evolutie kunnen
aantonen




BEKOMMERNISSEN
1- Schriftelijke rapportering van lopende zorgtrajecten
2- Samenwerking met ouders bij het zoeken naar redelijke aanpassingen
3- De nodige afstemming tussen leerkracht en paramedici
4- Toekomstige rol van CLB-medewerkers op school
5- Lln met gedragsproblemen:wat is een geschikte aanpak, Hoe gaat dit evalueren qua instroom
6- Over het adequaat organiseren van differentiatie
7- Het dispenseren bij curriculumdifferentiatie
8- Deskundigheid & doorzettingsvermogen van de leerkrachten
9- Inclusiegedachte vanuit breed maatschappelijk perspectief & school als mini-samenleving
10- Professionele zelfverstaan en de jobtevredenheid van leraren

, BUITENGEWOON ONDERWIJS
BuBaO VOOR het M-decreet BuBaO NA het M-decreet
Kinderen met een…  Basisaanbod (vroeger type 1 en 8)
 Type 1: lichte mentale beperking  Type 2 – 7 blijft bestaan
 Type 2: matig en ernstig mentale beperking  Type 9: autismespectrum stoornis zonder
 Type 3: ernstige emotionele en/of verstandelijke beperking
gedragsproblemen
 Type 4: fysieke beperking
 Type 5: medische redenen in een ziekenhuis
of preventorium
 Type 6: visuele beperking
 Type 7: auditieve beperking
 Type 8: ernstige leerstoornissen


GEÏNTEGREED ONDERWIJS (GON)
* leerlingen met SOB volgen les in gewoon onderwijs
* begeleiding door leerkracht uit BuBaO voor aantal uur/week
* taak gon
- teamondersteuning voor leerkrachten
- een aantal uren hulp voor het kind zelf
- aanmaak specifiek lesmateriaal
- ondersteuning aan de ouders

VERANDERINGEN M-DECREET:
Geen GON en geen ION meer

INCLUSIEF ONDERWIJS (ION)
* proefproject om type 2 kinderen in gewoon onderwijs te laten meedraaien
* begeleiding door leerkracht BuBaO voor aantal uur/week

≠ M-decreet: inclusief onderwijs voor alle leerlingen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LoreVanMassenhove. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €14,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€14,99
  • (0)
  Ajouter