Resume
Samenvatting Leerdoelen Probleem 4 Uitwerking
- Cours
- Établissement
- Book
Uitwerking leerdoelen probleem 4
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Samenvatting Criminology, ISBN: 9781138643130 Criminology
-
Uitwerking leerdoel probleem 5 Inleiding Criminologie
-
Uitwerking leerdoelen probleem 3 Inleiding Criminologie
Vendeur
S'abonner
djdj
Aperçu du contenu
Leerdoelen Probleem 41. Wat is de relatie tussen criminaliteit en de (massa)media?
2. Wat wordt er verstaan onder een morele paniek?
3. Welke misvattingen zijn er over criminaliteit?
Wat is de relatie tussen criminaliteit en de (massa)media?
o Criminology
De massa media speelt een grote rol in ons leven. Daarnaast zijn we continu op de
hoogte van alle gebeurtenissen op de wereld door o.a. radio en telefoons. Voor de
media is criminaliteit een belangrijke (inspiratie)bron.
Greer en Reiner identificeren twee grote angsten van het publiek over media:
1. De media zijn subversief(opstandig) media is een bron van
criminaliteit
2. De media zijn een subtiele vorm van sociale controle media is
een bron van verkeerde voorstelling van zaken en overdrijving.
Gewelddadige delicten zijn over gerepresenteerd door de media
dan wat er duidelijk wordt in officiële statistieken.
Daarnaast geven ze ook 2 mogelijke verklaringen voor het begrijpen van de representatie
van onderwerpen door de media:
1. ‘Crime news as hegemony in action’’(macht (de grote bazen) bepaald wat er in
het nieuws komt) Hierdoor ontstaat een soort censuur—crime of the powerless
komt hierdoor meer in het nieuws vergeleken met crime van hoge pieten.(directe
link)
2. Crime news as cultural conflict (het is een interactie tussen politieke prioriteiten,
journalistiek, sociale interesse en geografisch ligging (factoren) dat criminaliteit op
een bepaalde manier gepresenteerd wordt).
Kidd-Hewitt zegt dat er 4 belangrijke onderzoeken zijn naar de relatie crime en media:
1. Is de massa media de veroorzaker van crimineel of afwijkend gedrag door veel
agressie/geweld etc. te laten zien?
2. Of de massamedia (met name de pers) onze sociale wereld construeren en
presenteren op een manier die de werkelijkheid vervormt. En of de massamedia
ten onrechte bepaalde groepen of individuen stereotypeert, hen bestempelt als
'buitenstaanders' en daarbij hun geloofwaardigheid naar beneden halen. En
daarbij hun eigen bevoorrechte toegang tot machtige staatsinstellingen gebruiken
en bevorderen?
3. Of de massa media morele paniek veroorzaakt en hierdoor angst oproept? Meer
opzoek naar sensatie door een over representatie van geweld te laten zijn.
4. Of echte criminaliteit en fictieve criminaliteit de kijker op dezelfde manier raken?
Er gebeuren vele dingen op de wereld en niet alles haalt het nieuws. Hiervoor worden
keuzes gemaakt welk verhaal gaan we gebruiken en op wat voor manier gaan we dat
representeren.
(Newsworthiness). Geweld zou het verschil kunnen maken of iets newsworthiness is of niet.
Chibnell en later ook Jewkes geven een suggestie welke punten een item zou moeten
hebben om het nieuw te halen:
1. Zichtbare en spectaculaire houdingen
2. Seksuele en politieke connotaties = gevoelswaarden van het woord
3. Grafische voorstelling
4. Individuele pathologie
5. Afschrikking en repressie
6. Risico
, 7. Nabijheid
Culturele nabijheid Hoe relevant vind het publiek het?
Geografische nabijheid Het ligt aan de aard van de media en aan de plek
waar je bent
8. Kinderen
9. Plaatjes (visuals)
Er zijn verschillende verklaringen gegeven over hoe de massamedia criminaliteit kan
veroorzaken:
1. Labelling dit helpt om verschillende gedragingen te definiëren als crimineel,
deviant of pijnlijk
2. Afwijkende versterkingen door de overdrijving van de omvang en
schadelijkheid van bepaalde activiteiten.
3. Het ontstaan van ‘morele paniek’
4. Stimulatie van verlangens voor sommigen alleen illegaal te verkrijgen
5. Imitatie dingen op tv zien en overnemen
6. Door kennisoverdracht van bepaalde middelen of techniek
7. Door opwinding via het gebruik van gewelddadige of seksuele beelden
8. Door iets herhaaldelijk te zien wordt men er minder gevoelig voor
9. Direct als een bron van gewaardeerde goederen
10. Ondermijning van de geloofwaardigheid van strafrechtelijke instanties
11. Het verheerlijken van criminaliteit
12. Presenteren van morele visies die onvoldoende verdoemenis van crimineel
gedrag zijn.
Wat voor effect de media op ons gedrag heeft, wordt vanuit 2 manieren benaderd:
1. Mass society(massamaatschappij) De samenleving raakt sinds WOII steeds meer
geïndividualiseerd en ongeordend door urbanisatie en industrialisatie. Tijdens dit
proces heeft de massa media een grote invloed door manipulatie van het gedrag en
houding van mensen. Als de samenleving individualiseert hebben de media meer
grip op het gedrag van mensen.
2. Behaviourism Hier wordt de directe link tussen media en gedrag bekeken. Gedrag
aanleren door een bepaalde stimulans. Stimulans van buitenaf zorgt voor aanleren
gedrag.
Mediatization: Het wordt steeds moeilijker onderscheidt te maken tussen fictie en
werkelijkheid
Heftige delicten en criminaliteit worden door de media gebruikt voor sensatie en kijkcijfers
verhogen. Media laat een stevige beeld zien van criminaliteit. Het roept crimi op en het wordt
tevens verheerlijkt. Er worden stereotypes gemaakt. Media niet representatief.
Relatie media en agressie
1) Mensen die agressiever zijn kijken sneller naar gewelddadige programma’s
2) Geweld maakt agressiever
3) Sociale omstandigheden kunnen leiden tot geweld die weer leidt tot kijken
programma’s
Doordat topics over criminaliteit zo vaak voorkomen in de media, worden mensen angstig
voor criminaliteit
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur djdj. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79271 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans