,DOWNLOAD THE Test Bank for Contemporary Practical Vocational Nursing9th
bi bi bi bi bi bi bi bi i
b b
Edition Kurzen i bi
Chapter 1, Adjusting to Student Life
bi bi bi bi bi
1. The nursing student has found the first 2 weeks of the nursing program fascinating but ove
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
rwhelming. This student is anxious and unable to sleep. What action should the nursingstu
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b
dent take to address these feelings?
bi bi bi bi bi
A. Utilize the counseling services available at the college. bi bi bi bi bi bi bi
B. Reduce the course load. bi bi bi
C. Eliminate the family activities and recreational activities. bi bi bi bi bi bi
D. Create a study group with some classmates and divide the course work.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ANS: A bi
Feedback: Counseling services to help students make adjustments and solve problems may be
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b
available to students. If so, they are often very helpful. This is preferable to reducing the cour
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ses the student is taking or eliminating family and recreational activities, which are beneficial
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
in stress management. Study groups can be helpful, but they are not intended to divide cours
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
e work.
bi
PTS: bibib i 1 DIF: Moderate
REF: p. 5, Personal AdjustmentsOBJ: 1
bi bi bi bi i
b bibib i
NAT: Client Needs: Psychosocial Integrity
bi bi bi bi
TOP: b i Chapter 1 bi KEY: Integrated Process: Caring b i bi bi
BLM: Cognitive Level: ApplyNOT: Multiple Choice
b i bi bi i
b bi bi
2. A nursing student will soon begin a new course with a new instructor. When encountering
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
anew instructor for the first time, the student should:
i
b bi bi bi bi bi bi bi bi
A. compliment the instructor on his or her knowledge and skills. bi bi bi bi bi bi bi bi bi
B. try to get to know the instructor as much as possible.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
C. remain silent until the instructor reveals his or her expectations.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi
D. ask as many questions as possible so that the instructor notices the student.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ANS: B bi
Feedback: Every instructor is different, and it is beneficial to get to know each instructor’
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
sstyle, personality, and expectations as much as possible. This does not involve offering p
i
b bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ersonal compliments to the instructor or asking questions for the purpose of becoming kn
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
own. At the same time, a student should not be completely silent at the start of a course.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
PTS: bibib i 1 DIF: Moderate
REF: p. 6, Program StructureOBJ: 1
bi bi bi bi i
b bibib i
NAT: Client Needs: Psychosocial Integrity
bi bi bi bi
TOP: b i Chapter 1 bi
KEY: Integrated Process: Communication and Documentation bi bi bi bi bi i
b
BLM: Cognitive Level: Apply b i NOT: Multiple Choice bi bi bi bi
3. A student has just begun a nursing program and is committed to success. When creating
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
aschedule for the school term, what should the student do?
i
b bi bi bi bi bi bi bi bi bi
A. Make sure that recreation is prioritized over school work.
bi bi bi bi bi bi bi bi
B. Spread out school work evenly between all 7 days of the week.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
C. Ensure a balance between school activities and personal life.
bi bi bi bi bi bi bi bi
D. Put off family activities until the midterm break.
bi bi bi bi bi bi bi
ANS: C bi
mynursytest.store
,DOWNLOAD THE Test Bank for Contemporary Practical Vocational Nursing9th
bi bi bi bi bi bi bi bi i
b b
Edition Kurzen i bi
Feedback: A good schedule should be realistic and balanced. To get the most from the progra
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
m and still have time for a personal life, the student should make a schedule that fits thetime a
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b bi
vailable, not how much time the student wishes was available. This does not mean that school
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
work should suffer because of personal activities, however. It is often helpful to schedule day
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
s off rather than studying every day of the week.
bi bi bi bi bi bi bi bi bi
PTS: DIF: Easybibib i 1
REF: p. 7, Scheduling Your TimeOBJ: 1 bi bi bi bi bi i
b bi
NAT: Client Needs: Safe and Effective Care Environment: Management of Care T
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
OP: Chapter 1 b i bi
KEY: Integrated Process: Communication and Documentation bi bi bi bi bi i
b
BLM: Cognitive Level: Apply b i NOT: Multiple Choice bi bi bi bi
4. When learning how to assess clients’ health, a student has found that the most beneficial lear
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ning technique was watching an online video in which an experienced nurse demonstratedho
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b
w to conduct an assessment. Which is this student’s most likely learning style?
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
A. Tactile
B. Visual
C. Auditory
D. Kinesthetic
ANS: B bi
Feedback: Visual learners learn best by watching things such as videos, movies, and demon
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
strations. Tactile and kinesthetic learners benefit from touch. Auditory learners preferto hear
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b bi
information.
bi
PTS: bibib i 1 DIF: Easy
REF: p. 9, Applying Your Learning StyleOBJ: 3
bi bi bi bi bi bi i
b bibib i
NAT: Client Needs: Psychosocial Integrity
bi bi bi bi
TOP: b i Chapter 1 bi
KEY: Integrated Process: Teaching/Learning bi bi bi i
b
BLM: Cognitive Level: Analyze b i NOT: Multiple Choice bi bi bi bi
5. A nursing student is aware of the importance of critical thinking, especially in clinical situat
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ions. When applying the principles of critical thinking to a situation, the student shouldbegi
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b
n by asking:
bi bi
A. “What did I do the last time I encountered a similar situation?”
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
B. “Why do I need to act in this situation?” bi bi bi bi bi bi bi bi
C. “What are the consequences of making the wrong decision in this situation?”
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
D. “What are the facts that I know about this situation?”bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ANS: D bi
Feedback: A useful starting point for the critical thinking process is to determine the facts abo
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
ut the situation. This should come before a comparison with previous situations. It is likelynot
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi i
b b
helpful to ask what could possibly go wrong.
i bi bi bi bi bi bi bi
PTS: DIF: Difficult
bibib i 1
REF: p. 17, Developing Critical Thinking SkillsOBJ: 4 bi bi bi bi bi bi i
b bi
NAT: Client Needs: Safe and Effective Care Environment: Management of Care
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
TOP: Chapter 1 KEY: Integrated Process: Clinical Problem-
b i bi bi bi bi bi
solving Process (Nursing Process)BLM: Cognitive Level: Apply
bi NOT: Multiple Choice
bi bi bi b i bi bi bi bi
6. The nursing student is working with a female client who had recent hip surgery. The clien
bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
twas drowsy. The nursing student used critical thinking to determine the action needed to
i
b bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi bi
mynursytest.store
, DOWNLOAD THE Test Bank for Contemporary Practical Vocational Nursing9th
bi bi bi bi bi bi bi bi i
b b
Edition Kurzen i bi
prevent the client from falling. The nursing student should:
bi bi bi bi bi bi bi bi
mynursytest.store
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller agradesolutions. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $17.99. You're not tied to anything after your purchase.
