Resume
O34221 Onderwijsonderzoek: basiskennis samenvatting
- Cours
- Établissement
- Book
Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 9 van het boek Educational Research: Planning, conducting and evaluating quantitative and qualitative research.
[Montrer plus]Aperçu 6 sur 62 pages
Quelques exemples de cette série de questions pratiques
1.
Waarom is het belangrijk om onderzoek te doen?
Réponse: Het draagt bij aan onze kennis, verbeterd de praktijk en het informeert beleidsdebatten.
2.
Wat zijn de 6 stappen in onderzoek?
Réponse: 1. Identificeer het onderzoeksprobleem 2. Bestudeer de literatuur 3. specificeer het doel van het onderzoek 4. verzamel gegevens. 5. analyseer en interpreteer de data 6. rapporteren en evalueren van het onderzoek.
3.
Er zijn verschillende onderzoeksontwerpen. Welke hoort bij: a. kwantitatief onderzoek b. kwalitatief onderzoek c. combinatie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Réponse: a. experimenteel, survey en correlatie. b. grounded theory, verhalend(narrative) en etnografisch. c. actieonderzoek en gemengde methodes.
4.
wanneer kan je het best voor een kwalitatief onderzoek kiezen?
Réponse: als er in de literatuur nog maar weinig bekend is over dit onderwerp.
5.
welke factoren zijn belangrijk bij het bepalen van welk soort onderzoek je gaat gebruiken?
Réponse: 1. Komt jouw aanpak overeen met het onderzoeksprobleem. 2. past de aanpak bij het publiek dat jouw onderzoeksrapport lees. 3. Past de aanpak bij jouw ervaring en training.
6.
wat zijn onderzoeksontwerpen?
Réponse: Onderzoeksontwerpen zijn de specifieke procedures die betrokken zijn in het onderzoeksproces.
7.
waarom is het belangrijk dat de onderzoeker het onderzoeksprobleem specificeert?
Réponse: Op die manier is de richting van het onderzoek duidelijk. Ook is het voor de lezer belangrijk om te weten.
8.
wat is: a. een onderzoeksprobleem b. onderzoeksonderwerp c. het doel d. de onderzoeksvragen?
Réponse: a. is een algemeen educatief probleem, zorg of controversie dat behandeld wordt in het onderzoek en het onderwerp versmalt. b. is het brede onderwerp dat aangepakt wordt in het onderzoek. c. is de intentie van de studie. d. versmallen het doel in specifieke vragen.
9.
wat is er nodig om een probleem te kunnen onderzoeken?
Réponse: Om een probleem te kunnen onderzoeken moet je toegang en toestemming krijgen van mensen die je wilt onderzoeken. daarnaast moet er tijd zijn en de middelen om het te kunnen onderzoeken. Verder moeten jouw vaardigheden het ook toestaan.
10.
Wat komt er allemaal te staan in een verklaring van probleemsectie?
Réponse: 1. Het onderwerp 2. het onderzoeksprobleem 3. een rechtvaardiging van het belang van het probleem 4. de tekortkomingen in onze bestaande kennis. 5. het voordeel dat de doelgroep heeft, als het probleem onderzocht wordt.
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Deborahs. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
89358 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans